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共找到 502433 与X-Y=1答案是{X=6Y=8Z=3 相关的结果,耗时1172 ms
一组样本数据如下:-1,0,3,4,6,x,y众数为x,中位数为y,平均数是x+y,则x-y是多少?有一个已经确定的答案是X=0,Y=2,所以X-Y=-2,还有一个是X=Y=1,x-y=0但如果这个答案成立的话,则x,y顺序能倒换,那么可以认为
数学
违背题意?
求导xy=e^(x+y)如果对两边加Ln则答案里就没有e的次方而如果直接求导,则答案有e的次方答案分别为y`=y(1-x)/x(y-1)和y`=[e^(x+y)-y]/[x-e^(x+y)]但我感觉两个都是正确的啊
数学
1、已知x、y是实数,+y-6y+9=0,若axy-3x=y,则:
数学
如果x=6y,y和x成比例,如果x=和x成比例.
数学
4y-3(20-y)=6y-7(11-y)过程和答案刚等于17的答案错了
数学
4道因式分解.①4x²+2x+y+y²+4xy②x²-y²+4y-1③16x²-24xy-1+9y²④4x²-16xy+4y²-6x+6y
其他
为什么方法不一样答案不一样求xy=e^(x+y)的导数方法一两边取对数lnx+lny=x+y求导(1/x)+(y'/y)=1+y'化简得y'=(y-xy)/(xy-x)方法二两边同时对x求导得y+xy'=e^x*e^y+e^x*e^y*y'(x-e^x*e^y)y'=e
数学
^x*e^y-y所以y'=(
初中数学问题考察函数y=2/x的图像,当x=-2时,y=?当x<-2时,y的取值范围是.当y≥-1时,x的取值范围是.后两问答案应为-1<y<0,x≤-2直接将y=2/x代入x<-2或y≥-1得出来的答案为什么不对?而且恰
数学
直接代入吗?为什么?
理科:(请求你们教我,我真的不会)1).X^3-3X+22)X^4+X^2Y^2+Y^43)X^2Y-7XY+6Y试总结条形图,折线图,扇形图和直方图的特点,在举出生活中的例子,说明用那种统计图表示更合适建立脊柱模型1在一条
数学
穿到绳子上,知道绳子末端只够
[求助]多元函数的转化设f(x+y,y/x)=x^2+y^2,求f(x,y)我做的是:令x+y=uy/x=vtheny=u-x=vxx=u/(1+v)y=uv/(1+v)x^2-y^2=(u^2-u^2*v^2)/(1+v)^2=(x^2+y^2)(1-y^2/x^2)
数学
2)/(y+x/x)^2=x
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