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（1）15-（7-5x）=2x+（5-3x）；（2）x−14−1＝2x+16；（3）y＝3xx−y＝8（用代入法解方程组）；（4）x+y＝8x−y＝2（用加减法解方程组）．其他

三道二次函数,请写下具体过程14.已知二次函数y=ax^2+bx+c的图象经过P(1,2)和点Q(-2,1)(1)用a表示b和c(2)如果对任意不为零的一切实数a,这个二次函数的图象都不经过M(m,m^2+1),求实数m的值15.已知二次数学

^2-1(1)证明不论实数m

已知3：x=5：y，x比y小15，则x=，y=．数学

5x=y-15的意义其他

高数一P126例题15.x^x的导数.设y=x^x,两边取对数,有lny=xlnx,两边对x求导,注意lny中的y是x的函数,所以是一个复合函数.（d/dx）(lny)=（1/y）y′=(xlnx)′=lnx+x(lnx)′=lnx+1由此,y′=(x^x)′=y(l 数学

x+1)=x^x（lnx+1

已知圆C的方程为（x-3）2+（y-4）2=1，过直线l：3x+ay-5=0（a>0）上的任意一点作圆C的切线，若切线长的最小值为15，则直线l的斜率为．数学

甲,乙两人共同解关于X、Y的方程组{AX+5Y=15（1）{4X—BY=—2（2）由于甲看错了方程(1）中的A,得到方程组的解为{X=—3{Y=—1乙看错了方程（2）中的B,得到方程组的解为{X=5{Y=4求A的2009次方+负十数学

几道初一数学题?1.若（x+y-15）2(2表示2次方)+|2x-3y-10|=0,则x=y=.2.关于x的方程x-a=1的解是非负数,则a的取值范围是（）A.a大于等于-1B.a大于0C.a小于等于1D.a大于等于13.代数式1-m的值大其他

的值大于-1,又不大于3,则

怎么没人?观察数字2/3,3/8,4/15,5/24,6/35.1请写出第六个数和第七个数2请用含n的是自表示上述规律,其中n为正整数还有一个已知x/y=3求x+y/x-y 数学

若直线m被两条平行线l1:x-y+1=0与l2:x-y+3=0所截得的长为2根号2,则m的倾斜角可以是①15°,②30°,③45°,④60°,⑤75°,其中正确答案的序号是算出两条线之间的距离以后那个m和l的读书怎么出来的数学

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