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如图，是一个数值转换器，原理如图所示．（1）当输入的x值为144时，求输出的y值；（2）是否存在输入的x值后，始终输不出y值？如果存在，则写出所有满足要求的x值；如果不存在，则说明其他

如图，是一个数值转换器，原理如图所示．（1）当输入的x值为16时，求输出的y值；（2）是否存在输入的x值后，始终输不出y值？如果存在，请直接写出所有满足要求的x值；如果不存在，请数学

为什么这题不能用均值不等式?求y=√(x^2-8x+20)+√(x^2+1)的最小值这题若用两点距离公式设点做,可以得到最小值是5.但若用均值不等式求,取使1.2根式相等的x值,所得y值要略大于,这怎么回事数学

我实在是弄不懂了~能找到使

1.已知一次函数y=（m+3）x+（2-n））⑴当m为何值时,y值随x的增大而减小?⑵m,n为何值时,图像与y轴的交点在x轴上方? 数学

确定不小于1的整数k,使表达式sin(kx)sin(x)k+cos(kx)cos(x)k-cos(2x)k的值不依就是x的值不影响sin(kx)sin(x)k+cos(kx)cos(x)k-cos(2x)k=y的值或者说x取任意值是y值不变数学

每个x的值已知,对应的y值也已知,怎么样用MATLAB画出图形的曲线?x轴代表t值为(0,10,20,25,30,40,50,60,70,80,90,100,110.120.130.140.150)y轴代表x1值为(2,0.5,-0.5,-0.7,-0.5,0.25, 数学

.4,0.3,0.2,0,-

某学生为了描点作出函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象，取自变量的7个值，x1＜x2＜…＜x7，且x2-x1=x3-x2=…=x7-x6，分别算出对应的y值，列表如下：但由于粗心算错了其中一个y值数学

（从上述数据中选一个填入）

有一个数值转换器．原理如图．（1）求x的取值范围；（2）当输入的x为16时．输出的y是多少？（3）是否存在输入有效的x值后，始终输不出y值？如果存在．请写出所有满足要求的x的值；如数学

的两个．

探究函数的最小值，并确定取得最小值时x的值．列表如下：x…0.511.51.71.922.12.22.33457…y…8.554.174.054.00544.0054.024.044.355.87.57…请观察表中y值随x值变化的特点，完成以下的问题．函数在区间（0 数学

）上递减；（1）函数在区间_

探究函数的最大值，并确定取得最大值时x的值．列表如下：x…-0.5-1-1.5-1.7-1.9-2-2.1-2.2-2.3-3…y…-8.5-5-4.17-4.05-4.005-4-4.005-4.02-4.04-4.3…请观察表中y值随x值变化的特点，完成以下的问题．其他

（1）函数在区间______

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