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求教一道数学题abcd都是正整数且d＜1000,a∧5=b∧4,c∧3=dabcd都是正整数且d＜1000,a∧5=b∧4,c∧3=d∧2,a–c=32,求d–b的值对数方法我当时也想了不过试了下好像行不通啊数学

(a+b+c+d)^9展开式中a^5b^3c和a^5b^2c^2前系数分别为多少?如题数学

已知四个命题：①若a-5+b；②直角三角形只有一条高线；③对顶角相等；④三角形的一个外角一定大于三角形的内角．其中真命题有（）A.1个B.2个C.3个D.4个数学

已知|a|=√5,|b|=8-√5,a与b异号,则a-b的值为数学

a/5,b/11都是真分数,且a/5+b/11约等于1.53,那么a/b=? 数学

在三角形ABC中,已知下列条件解三角形.a=5,b=2,B=120°帮忙算一下,我算出来无解在三角形ABC中,已知下列条件解三角形.a=5,b=2,B=120°帮忙算一下,我算出来无解,是算错了吗? 数学

关于杨辉三角形中间指数与系数关系.我知道那个三角形中的数代表每一项的系数.但那些项是怎么排列的?每个字母的指数又是多少?比如（a+b)^5.我知道应该是a^5+……b^5中间的东西规律是什么? 数学

C语言 while 的用法//已知6≤a≤30,15≤b≤36,求满足2a+5b=126的全部整数组解.#include"stdio.h" void main() { int a,b; printf("满足方程2a+5b=126的全部解为:\n"); a=30; b= 其他

6; while(a>=6)

八下勾股定理在△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别为∠A,∠B,∠C所对的边（1）若a=5.b=12,则c=(2)若a=根号下7,c=4.则b=\(3)若a：b=3：4,c=15,则a=,b=(4)若∠A=30°,BC=2,则AB=,AC=-- 数学

,BC=2,则AB=____

已知点A(a,-5),B(8,b),根据下列要求,确定a,b的值（1）A,B两点关于y轴对称（2）A,B两点关于原点对称（30AB//x轴（4）A,B两点在一,三象限两坐标轴夹角的角平分线上数学

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