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“a的平方+b的平方”=0,则a.b全为零的逆否命题是“若a.b全不为0,则a的平方+b的平“a的平方+b的平方”=0,则a.b全为零的逆否命题是“若a.b全不为0,则a的平方+b的平方不等于0” 数学

初二数学寒假题!已知a-b=1,a的平方+b的平方=13,求（a的立方-2b的立方）-（a的平方b-2ab的平方）-（ab的平方-b的立方）的值.写出具体过程就行. 数学

已知a（a-1）-（a的平方-b）=5,求二分之a的平方+b的平方-ab的值要详细做法求（二分之a的平方+b的平方）-ab的值数学

动脑筋答题a的平方+b的平方=c的平方3的平方+4的平方=5的平方5的平方+12的平方=13的平方7的平方+24的平方=25的平方9的平方+40的平方=41的平方你能发现上述式子中的一些规律吗?请你利用你所发数学

直线的普通参数方程怎么化成标准的参数方程就是X=Xo+atY=Yo+bt,t为参数,怎么变成（a的平方+b的平方=1）的标准参数方程?还有标准参数方程的定义,就是有什么要求,像(a的平方+b的平方=1）必须数学

若a,b,c,d,都是质数,切a的平方+b的平方+c的平方+d的平方=78,a的平方-b的平方=cd的平方则a-b+c-d=()若a,b,c,d,都是质数,切a的平方+b的平方+c的平方=78,a的平方-b的平方=cd的平方则a-b+c-d=() 数学

1.如果两个自然数a,b满足a的平方-b的平方=2005,求a-b的值2.49（2a-3b)的平方—9(a+b)的平方3.分解因式X的平方—2X—34.若a+b=1,ab=-1,求a的平方+b的平方5.已知a的平方+b的平方+4a-2b+5=0,求A+B的值HFO 数学

B的值 HFO 010209

已知a,b,c均为正整数,且满足a的平方,b的平方,c的平方,有a为质数,求证2(a+b+1)是完全平方式已知a,b,c均为正整数,且满足a的平方加上b的平方等于c的平方,又因为a为质数,求证2(a+b+1)是完全平方式数学

设a,b是一个直角三角形两条直角边的长,且（a的平方+b的平方）（a的平方+b的平方+4）=21,求斜边长.设a,b是一个直角三角形两条直角边的长,且（a的平方+b的平方）（a的平方+b的平方+4）=21,求这数学

(a的平方+b的平方)的平方-4ab(a的平方+b的平方)+4a的平方b的平方等于（a²+b²）²-4ab(a²+b²)+4a²b² 数学

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