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5．某同学使用托盘天平测量一块橡皮泥的质量时,操作步骤如下：A．整理器材.b．将游码移至标尺左端“0”刻度线处,调节平衡螺母.c．将盘中砝码总质量再加上游码指示的质量值,作为橡皮泥物理

动游码,使天平平衡.(1)以

下面是关于“探究求合力的方法”的实验．（1）某同学的实验操作主要步骤如下：A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B．用图钉把橡皮筋的一端物理

住绳套，互成角度地拉橡皮筋，

如图，半径是1且圆心角为120°的扇形中，点A、B是扇形的两个端点，线段PQ是一条平行于弦AB的动弦，以PQ为一边作该扇形的一个内接矩形MNQP，将矩形MNQP面积记为S．试确定当P点在什么位置时其他

为测定物块与木板间的动摩擦因数，小明同学设计了如图所示的实验装置．木板的倾角为θ，弹簧的一端固定在木板上，另一端位于木板上的B点．物块在木板上A点静止释放后沿木板滑下，压物理

距离为x3．实验中的弹簧可视

为测定木块与桌面之间的动摩擦因数，某同学设计了如图1所示的实验装置：质量为m1的木块A放在足够长的水平桌面上，细绳一端固定在A上，另一端绕过定滑轮悬挂质量为m2的钩码B．开始时物理

动一段距离，最后静止在P点．

如图所示，倾斜传送带与水平地面之间的夹角θ=37°，从A→B长度为L=29m，传送带以10m/s的速度逆时针转动，在传送带上端A处无初速度地放一个质量为0.1kg的物体，它与传送带之间的动摩擦因数物理

37°=0.8，取g=10m

某同学为了测定木块与小车之间的动摩擦因数，设计了如下的实验：①用弹簧秤测量带凹槽的木块重力，记为FN1；②将力传感器A固定在水平桌面上，测力端通过轻质水平细绳与木块相连，木物理

细沙，直到小车运动起来，待传

某物理兴趣小组在一次课外探究活动中要测量滑块与木板之间的动摩擦因数，实验装置如图a所示，一表面粗糙的长木板固定在水平实验台的桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一其他

率为50Hz．开始实验时，在

如图所示，倾斜的传送带顺时针匀速转动，一物块从传送上端A滑上传送带，滑上时速率为v1，传送带的速率为v2，且v2＞v1，不计空气阻力，动摩擦因数一定，关于物块离开传送带的速率v和位物理

A离开，v=v1D．从上端A

传送带与水平面夹角3五°，皮带以i0m/三的速率运动，皮带轮沿顺时针方向转动，如图所示．今在传送带上端A处无初速三放上一个质量为m=0.5kg的十物块，五与传送带间的动摩擦因数为0.5，若物理

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