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(2012•厦门)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(2,3)、B(6,3),连接AB.如果点P在直线y=x-1上,且点P到直线AB的距离小于1,那么称点P是线段AB的“临近点”.(1)判断点C(72,52)
其他
是线段AB的“临近点”,求m
可以运用平方差公式运算的有()个.①(-1+2x)(-1-2x);②(-1-2x)(1+2x);③(ab-2b)(-ab-2b).A.1B.2C.3D.0
其他
如图,点C是线段AB上除点A、B外的任意一点,分别以AC、BC为边在线段AB的同旁作等边△ACD和等边△BCE,连接AE交DC于M,连接BD交CE于N,连接MN.(1)求证:AE=BD;(2)求证:MN∥AB.
数学
在数学课上,老师要求同学们利用一副三角板任作两条平行线.小明的作法如下:如图,(1)任取两点A,B,画直线AB.(2)分别过点A,B作直线AB的两条直线AC,BD;则直线AC、BD即为所求.
数学
(2014•泉州质检)如图,在边长为1的小正方形网格中,点A、B、C、D都在这些小正方形的顶点上,连结AB.(1)AB的长为1010;(2)连结CD与AB相交于点P,则tan∠APD的值是.
其他
如图所示,P、Q固定放置两等量异种电荷,b、c、O在P、Q的连线上,e、o为两点电荷中垂线上的点,且ab=eo,bc=co,ab⊥bo,ae⊥eo,则()A.a点电势等于b点电势B.b点场强大于e点场强C.电
其他
于c、o间电势差
如图,AB是⊙O的直径,AB=d,过A作⊙O的切线并在其上取一点C,使AC=AB.连接OC交⊙O于D,BD的延长线交AC于E,求AE的长.
数学
如图,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥BC,以BC为直径的O与AD相切,点E为AD的中点,下列结论正确的个数是()(1)AB+CD=AD;(2)S△BCE=S△ABE+S△DCE;(3)AB•CD=14BC2;(4)∠ABE=∠DCE.A.
数学
. 3D. 4
如图线段AB和CD分别表示甲、乙两幢楼的高,AB⊥BD于点B,CD⊥BD于点D,从甲楼A处测得乙楼顶部C的仰角α=30°,测得乙楼底部点D的俯角β=60°,且AB=24米,则CD为()米.A.34B.36C.32D.24+83
数学
(1)阅读下面材料:点A,B在数轴上分别表示实数a,b,A,B两点之间的距离表示为|AB|.当A,B两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图(1),|AB|=|OB|=|b|=|a-b|;当A,B两点都不在原点
数学
B|-|OA|=|b|-|a
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