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将一副三角板如图(1)拼好其中AB=AC=2a∠BAC=∠BCD=90°∠CBD=30°.若将ABC沿BC折起使二面角A-BC-D为直二面角如图(2).(1)求证:AB⊥平面ACD;(2)求二面角ABDC的大小;(3)求点C到平面ABD的距离. 数学

1.如果xz/y0,那么x0(填,=.)2.若a/|a|+|b|/b=-2,则|ab|/ab=3.如果对于任意非零有理数a,b定义运算x如下:axb=a-b/ab,求5x(4x3)x是一种符号.4.若ab不等于0,则a/|a|+|b|/b的取值不可能是()A.0B.1C 其他

)A.0 B.1 C.2

1;若X+Y=1,X^2=Y^2=3.求X^3+Y^32;若2X^2+3XY-2Y^2-X+8Y-6可以写成(X+2Y+M)(2X-Y+N)的形式,求(M^3+1)/(N^2-1)3;方程X^2-Y^2=1991,共有几组4;设A+B+2C=1,A^2+B^2-8C^2 数学

2+6C=5 ,求AB-BC

已知△ABC的三个顶点分别为A(1,2),B(5,8)C(3,6)点M为AB中点,N为AC中点,求直线MN的方程我想知道这道题到底要问什么?为什么答案上写求出向量BC和AB?在求M然后用点方向公式.N不是AC中点吗,AC怎么不数学

如图，几何体ABCDE中，△ABC是正三角形，EA和DC都垂直于平面ABC，且EA=AB=2a，DC=a，F、G分别为EB和AB的中点.（1）求证：FD∥平面ABC；（2）求证：AF⊥BD；(3)求二面角B—FC—G的正切值. 数学

一道初三数学题ADBC（先把ADC三点连起来然后连AB）已知等腰三角形ADC,AD=AC.B是线段DC上的一点,连接AB,且有AB=DB.若AB：DC=1：3,求角C的正切值会的讲一下怎么做图形是这样的`````AD``B````C（把A 数学

后连AB）（先作AE垂直D

当晚完成,求思路在挺梯形ABCD中,AD平行于BC,AD=3,DC=5,AB=4根号2,∠B=45°.动点M从B点出发沿线段BC以每秒2格单位长度的速度向终点D运动,设运动时间为t秒.①求BC长②当MN平行于AB时,求t值.③试探究：数学

紧急,求解题思路,能完整点就

如图所示,已知抛物线y=x²+4x+m与y轴交于点A(0,3),与x轴交于点B,C,直线y=KX+B经过点AB.1.求AB与抛物线解析式2.连接AC,试求△ABC的面积求数学

六边形ABCDFG内接于半径为r(常数)的圆O,其中AD为直径,且AB=CD=DE=FA(1)当∠BAD=75度时,求弧BC的长;(2)求证:BC‖AD‖FE(3)设AB=x,求六边形ABCDEF的周长L关于x的函数关系式,并指出x为何值时,L取得最大值数学

已知圆C的方程为:x^2+y^2=4(1)求过点P(1,2),且与圆C相切的直线l的方程(2)直线l过点P(1,2),且与圆C交于A`B两点,若|AB|=2倍根号3,求直线l的方程第一问里k=-4/3时y=-4x/311/3，11/3应改为10/3 数学

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