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已知向量AB的模=3.2,向量ACA=4.8的模,向量AB与向量AC的夹角为50°,求向量AB-AC的模,已知向量AB的模=3.2,向量AC的模=4.8,向量AB与向量AC的夹角为50°,求向量AB-AC的模,及向量AB-AC与向量AB的夹角
数学
平移过程中得到的所有图形与原图形全等吗?如题,例如线段AB沿A到B方向平移线段AB的长度得到A'B',则此时点A'与点B重合,AB与A'B'构成一条长线段AB',那么线段AB'可不可以称之为通过平移线段AB得
数学
下列画图方法,一定可以画出的是()A.过点P画线段CD,使线段CD与已知线段AB相交B.过点P画线段CD,使线段CD与已知射线AB垂直C.过射线AB外一点P画直线CD,使AB∥CDD.过直线AB外一点P画射线CD,使AB与CD
数学
①线段AB内有一点M,1,如果AM=BM,那么,点M是AB的;2如果AM=1/2AB,那么,点M是AB的;3如果AB=2AM,那么,点M是AB的②P是线段AB上一点,若AP与PB的长度之比是9:4,则AB与PB的长度之比为;③线段AB=4c
数学
AB=4cm,在线段AB上截
空间四边形ABCD中,AB=CD,且AB与CD成40°角……空间四边形ABCD中,AB=CD,且AB与CD成40°角,E、F分别为AC,BD的中点,则EF与AB所成的角度为()请简要写一些过程,
数学
如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AB与CD不平行,M,N分别是AD,BC的中点.则AB与MN的大小关系是()A.AB>MNB.AB=MNC.AB<MND.AB≤MN
其他
如图,直线AB与X轴Y轴分别交于点如图直线AB与x轴交于点AB点A的坐标是(2,0)角ABO=30°在坐标平面内是否存如图直线AB与x轴交于点AB点A的坐标是(2,0)角ABO=30°在坐标平面内是否存在点P,使得三
数学
已知直线AB与抛物线y^2=2px(p大于0)交于A,B两点,且以AB为直径的圆经过坐标原点O,OD垂直AB于点D,点D的坐标为(2,1),求抛物线的方程.由题意OA与OB垂直,OD与AB垂直,kOD=1/2,kAB=-2,AB过D(2,1),所以lAB:y=
数学
,设A(y1^2/2p,y1
如图所示,密度均匀的细杆AB与轻杆BC用光滑铰链铰在B端,A、C两端也用光滑铰链铰于墙上,AB=BC,BC杆水平,AB杆与竖直方向成37°,此时AB杆与BC杆之间的作用力为F1.若将两杆的位置互换,AB
物理
5:3C. 4:5D. 5
立体几何~`平面a与平面b垂直,其交线为直线CD,点A在平面a内,点B在平面b内,且AB=2,直线AB与平面ab成角均为30度,AC垂直CD于C,BD垂直CD于D(1)求直线AB与CD成的角度(2)求二面角C-AB-D的大小的余弦值会多
数学
再清楚点吗?
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