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共找到 32 与ab为任何数 相关的结果,耗时74 ms
下列说法中哪一个是错误的?为什么?1.如果有理数a、b互为倒数,那么ab=1;2.正数的倒数为正数,负数的倒数为负数;3.零除以任何一个数都得零;4.若有理数a,b不相等,则式子a-b一定有倒数.
数学
对于任何有理数a*b的定义为a*b=a+ab+b,若5*(4*K)=3*4,求K的值
数学
(2010•攀枝花三模)如图所示,在粗糙的斜面上,物块用劲度系数为100N/m的轻质弹簧平行于斜面拉住此物块放在ab间任何位置均能静止,在其他位置不能静止.测得ab=16cm,oa=8cm.则物块静止
物理
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两条数学几何题1.已知正方形ABCD,点G是BC上任意一点,连接AG,DE垂直于AG,垂足为E,BF//DE,交AG于F,求证AF-BF=EF2.在三角形ABC中,BD,CE是边AC.AB的中线,BD与CE交于点O,BO与OD长度有什么关系?BC边上中线是否
数学
什么?(写出求证过程)
两个不相等的有理数,绝对值可以是相等的这句话对吗ab为有理数,若a>IbI,则a>b这句话对吗两个有理数,绝对值大的那个反而小这句话对吗任何一个有理数的绝对值都大于0这句话对吗绝对值相等
数学
1,以知a的平方+ab=3,b的平方+ab=-2.求a的平方-b的平方的值.2,古希腊著名的毕达哥拉斯派把1,3,6,10..这样的数称为三角形数,而把1,4,9,16..这样的数称为正方形数.可以发现,任何一个大于1的正方形数
数学
,符合这一规律的是( ).A
人教版七年级下册数学课堂作业27页12题如下图①,已知直线m‖n,AB为直线n上两点,CP为m上两点,其中ABC为三个定点,点P在直线m上移动,无论P点移动到任何位置,总有△ABP与△ABC面积相等,理
数学
地,其中折线CDE为一条分解
a、b、c、d、e、f、g为1、2、3、4、5、6、7中的任何一个(不重复)满足ab+cd+ef-g=61b+cd+ef+ag=61de+afg+bc=61ef+abg+c-d=61abcdefg分别是哪个数.大哥大姐们,我解决不了,
数学
如图,直线y=x+1与x轴、y轴分别交于点A、B,以AB为直角边在第一象限内作等腰Rt△ABC,∠BAC=90°,若点P(1,a)为坐标系中的一个动点。(1)求Rt△ABC的面积;(2)说明不论a取任何实数
数学
的面积相等,求实数a的值.
为什么任意个正数的算术平均数不小于几何平均数?两个时:a^2+b^2-2ab=(a-b)^2>=0三个时:a^3+b^3+c^3-3abc=(a+b+c)(a^2+b^2+c^2-ab-ac-bc)>=0那么四个以至更多时,该如何证明?(不要局部证明法)
数学
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