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1.已知线段AB=6厘米,点C在直线AB上,且BC=2厘米,M为线段AC的中点,求线段AM的长.2.AB,AC是同一条直线上的两条线段,M在AB上,且AM=1/3AB,N在AC上,且AN=1/3AC,线段BC和MN的大小有什么关系?（3种）请说明理由. 数学

6厘米,在直线AB上截取线段

逆用幂的运算性质，可以简化一些关于数的运算问题。即可以使用以下各式：am+n=am·an，anbn=（ab）n，amn=（am）n=（an）m。例如：。请你用简便方法计算下列各式：（1）数学

有若干个数,第一个数记为a1,第二个数为a2,…,第n个数记为an,若a1=1/2,从第二个数起,每个数都等于“1与它前面那个数的差的倒数”.试计算：a1a2a3……a2004a2005a2006若ab 数学

怎样查询数学证明题的答案已知角ACB=90度角MCN=45度,当M,N在AB上时求证MN的平方=AN的平方+BN的平方在一个三角形中AM²+BN²=MN²我写错了嘻嘻数学

()l0.“IfyoustopdroppinglitterI'llkisspig”Theheadteacherpromisedthestudentsataschoolmeeting.(2014山东东营)A.aB.an;C.theD./ 其他

an ; C. the

（2010•盐城二模）如图，互相垂直的两条公路AM、AN旁有一矩形花园ABCD，现欲将其扩建成一个更大的三角形花园APQ，要求P在射线AM上，Q在射线AN上，且PQ过点C，其中AB=30米，AD=20米．记三角形数学

并求S的最小值．（Ⅱ）要使S

(2012江苏连云港中考)---IsMr.FrancoHollandehonestandcapableman?---Yes.AndthatiswhyhewaschosenpresidentofFrance.A.a;aB.an;\\C.the;theD.a;\\ 其他

A.a; aB.an;\\C

3.(2014•宜宾中考)IthinkEnglishisusefullanguageandit'salsoimportantlanguage.A.an;aB.a;anC.an;theD.a;the 其他

17.(2014•湖北黄石)—You’vedropped“c”intheword“succeed”！—SorryIforgotletter“c”isdoubled.A.a;aB.a;theC.an;theD.the;the 英语

he C. an;t

（2013•永州）如图，M是△ABC的边BC的中点，AN平分∠BAC，BN⊥AN于点N，延长BN交AC于点D，已知AB=10，BC=15，MN=3（1）求证：BN=DN；（2）求△ABC的周长．数学

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