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人数相同的八年级甲、乙两班学生参加了同一次英语口语测试，班级平均分和方差如下：.x甲=.x乙=75，S甲2=225，S乙2=185，则成绩较为稳定的班级是（）A．甲班B．乙班C．两班成绩一样稳其他

a>0,b>0,a的平方+b+3=ab,求ab,a+b的取值范围=（a-1）^2+3a+3+4/（a-1）这步能分解下吗?关于三次方的怎么推出≥1+√6+6=7+√6这步怎么得到的?用t=a-1>-1代入得t^2+3(t+1)+4/t难道求导来算的吗?重复上述数学

矩阵证明题RT：已知A=1/2（b+i),且A的2次方=A证明：B可逆并求B的逆阵刚学逆矩阵没有什么思路希望知道的帮一下数学

设n阶矩阵A的伴随矩阵A*≠0，若ξ1，ξ2，ξ3，ξ4是非齐次线性方程组Ax=b的互不相等的解，则对应的齐次线性方程组Ax=0的基础解系（）A．不存在B．仅含一个非零解向量C．含有两个线性无其他

设A、B为三阶矩阵,且|A|=2,|B|=3,求|-2（A^TB^-1)^-1|括号里是：A的T次方再乘以B的负一次方数学

整式的几道练习[(2(a-b)的3次方][-3(a-b)的2次方][-2/3(a-b)]x^n-1(2x的n次方-4x的n+1次方+5x的n+3次方）（-a-3ab)(-3ab+a) 数学

初一整式乘法题计算2a的平方b(a+2b-1)（-三分之一xy)(12xy的平方-6x的平方y)-2x的三次方（3x的平方-5x-6)(-2xy的平方）平方×（-xy+2x的平方y)先化简，再求值3x(3x+2)-5x(x-1)-(2x)的平方，其中x=-三分之数学

一8x的平方-5x(4y-x

一道初一的整式乘法5²×3的2n+1次方×2的n次方-3的n次方×6的n+2次方能被13整除吗补充题已知有理数abc满足|a-b-2|+(3a-6b-7)的平方+|3b+3c-4|=0,求(-3ab)×(-a的平方c)×6ab的平方的值数学

初高中衔接的题目.1.若x²+x+1=0,则x四次方-x²-2x-1=?2.不论a,b为何实数,a²+b²-2a-4b+8的值（）A.总是正数B.总是负数C.可以是0D.可以是正数,也可以是负数希望能够给出解题过程. 数学

解题方法，给说说吧。不甚感激

1.（3√18+0.2√50－4√0.5）÷√322.（√10－3）的2009次方×（3+√10）的2010次方3.已知a=√2－1,b=√2+1,求a的平方－5ab+b的平方+5的值数学

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