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某校九年级学生毕业时,每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张留作纪念,全班共送了2070张相片,如果全班有x名学生,根据题意,列出方程为（）A．B．C．D．数学

文曲星系列丛书九年级上册数学配人教新课标版26页16题怎么做谁会啊,已知关于x的一元二次方程(mx-n)^=b（b＞0,m≠0）的两根为x1=1,x2=2.①试探究m,n之间的关系②如果m=2,那么写出关于x的数学

某工厂为了对新研发的一种产品进行合理定价，将该产品按事先拟定的价格进行试销，得到如表数据：单价x（元）88.28.48.68.89销量y（件）908483807568（1）求销量y对单价x的线性回归方程∧y=∧b 数学

中的关系，且该产品的成本是4

北大直博高等代数问题~急设方程组ABX=0的解空间为U,空间W={BX：X∈U},证明W是一个维数为R(B)-R(AB)的子空间.A:nxm,B:mxp,X:px1 数学

直线与圆的方程,难度适中的题目已知圆C方程为x^2+y^2=4(1)直线L过点P（1,2）且与圆C交于A,B两点,若AB=2根号3,求直线L的方程(2)过圆C上一动点M作平行于x轴的直线m,设m与y轴的交点为N若向量OQ=向量O 数学

轨迹是什么曲线

椭圆C的方程为x^2/3+y^2/2=1,过右焦点F的直线L与C交于A,B两点,问C上是否存在点P,使得当L绕F转到某一位置时,有向量OP=OA+OB成立数学

1.已知y=3时,二元一次方程2x+3y=5与2ax+y=-11有相同的解,求a的值2.当x=2,y=3,z=4时,代数式ax+by+z的值为0;当x=-1,y=-2,z=1时,这个代数式的值为4,求a、b的值根据（1）（2）得a=1b=-2看不懂数学

已知曲线C上任意一点P到点F（1，0）的距离比到直线l：x=-2的距离小1．（Ⅰ）求曲线C的轨迹方程；（Ⅱ）若斜率k>2的直线l过点F且交曲线C为A、B两点，当线段AB的中点M到直线l′：5x+12y+a=0（数学

在实数范围内定义一种运算“”，其规则为ab=a2-b2，根据这个规则，方程（x+2）*5=0的解为．数学

在实数范围内定义一种运算“”，其规则为ab=a（a-b），根据这个规则，方程（x+2）*5=0的解为（）A．x=2B．x=-2C．x=3D．x=-2，x=3 数学

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