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计算（-4）÷2,4÷（-2）,（-4）÷（-2）,联系这类具体的数的除法,你认为a、b是有理由数,b不等于0,下列式子是否成立?从它们可以总结什么规律?(1)-a/b=a/-b=-a/b(2)-a/-b=a/b规律是什么？数学

关于x的方程1-x分之1+x=-b分之a的解是答案都是x等于什么什么,它的意思是不是说求x是多少,是不是可以理解为,关于谁的方程就是求谁,半年多没接触方程,都有点忘了,解就是未知数的值吧，为其他

若关于x的方程3(x-1)+a=b(x=1)是一个一元一次方程,则（）A.a,b为任意有理数B.a≠0C.b≠0D.b≠3不等式组:x-a>-1x-a 数学

从平面a外一点P引与a相交的直线,使得P点到交点的距离等于1,这样的直线可以作（）A、2条B、1条或无数条C、无数条D、1条或无数条或0条请说明理由,只有答案是不行的数学

计算（-4）÷2,4÷（-2）,（-4）÷（-2）,联系这类具体的数的除法,你认为a、b是有理由数,b不等于0,下列式子是否成立?从它们可以总结什么规律?(1)-a/b=a/-b=-a/b(2)-a/-b=a/b△只要跟我说规律是什么就数学

计算（-4）/2,4/（-2）,（-4）/（-2）,联系这类具体数的除法,你认为a,b是有理数时（b不等于0时）,下列式子是否成立?可由此总结出什么规律?(1)-a/b=a/-b;(2)-a/-b=a/b 数学

下列说法正确的是A、同号两数相除得正,并把绝对值相除B、异号两数相除得负,并把绝对值相除C、0除以任何有理数都得0D、1除以一个不为0的数等于这个数的倒数数学

1.已知有理数a,b满足5-√3a=2b+2/3√3-a,求a,b的值.(注:a不在根号内,用文字叙述就是5减去根号3乘以a等于2b加上三分之二乘以根号3减去a,求a,b的值)2.把2ax-10ay+5by-bx因式分解.如果答得好还会加分的. 数学

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已知集合A={x减a的绝对值等于4},B={1,2,b}.(1)是否存在实数a,使得对于任意实数b都有A为B的子集?若存在,求出a的值；若不存在,说明理由.（2)若A为B的子集,求对应的a和b的值数学

我在看有理函数的不定积分的时候有些不明白x-3/[(x-1)^2(x-1)]等于了[Ax+B/(x-1)^2]+C/x+1我想知道这个ax+b和这个C是怎么来的为什么是这样子的数学

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