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根据有理数的经典定义求证：有理数的经典定义:能够表示成分数m分之n的形式（m,n均为整数,且m不等于0,n,m互质）得数是有理数.如果a+b分之a-b是不等于1的有理数,求证：b分之a是有理数. 数学

若两个实数a，b，使得，a2+b与a+b2都是有理数，称数对（a，b）是和谐的．①试找出一对无理数，使得（a，b）是和谐的；②证明：若（a，b）是和谐的，且a+b是不等于1的有理数，则a，b都是有其他

（1）绝对值不大于3的非正整数有（）A、1个B、3个C、6个D、4个（2）-2011的相反数是?A、2011B、-2011C、1/2011D、-1/2011（3）如果a是不等于0的有理数,那么（a-|a|）/2a化简的结果是?A、0或1B、0 数学

0 D、1（4）下列说法正确

1.已知a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简|a+c|-|a|+|b|.b0ac2.如果a,b,c为不等于0的有理数,试问：abc++的结果可能是几?|a||b||c| 数学

一道关于指数的数学题.a,b,c均为不等于1的正数,x,y,z都是有理数,且a^x=b^y=c^z,1/x+1/y+1/z=0,求abc的值. 数学

设a、b、c均为不等于1的正数,x、y、z、都是有理数,且a^x=b^y=c^z,1／x+1／y+1／z=0,求a、b、c、的值数学

设a,b,c均为不等于1的正数,x,y,z都是有理数,且a^x=b^y=c^z,1/x+1/y+1/z=0,求a2.已知f（3的x次方)=4*xlog（2）3+233，求f（2）+f（4）+f（8）...+f（2de8次方）的值。其他

1.下列说法正确的是（）A.任何有理数均小于他的2倍b.任何有理数均大于他的2/1C.两个不为0的有理数的商,等于其余一个乘以另一个的倒数D.两个不为0的有理数相乘的符号法则和相相除的符号其他

4/3 D.-4/33.99

1、下列选项正确的是（）A、x=3是不等式2x＞1的解B、x=3是不等式2x＞1的唯一解C、X=3不是不等式2x＞1的解D、x=3是不等式2x＞1的解.2、对于任意有理数,下列不等式一定成立的是（）A、2x＜6B、数学

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1、三个互不相等的有理数即可表示微1,a+b,a的形式,又可表示为0,a分之b,b的形式,试求a、b的值.2、如果a是不小于-1又不大于3的数,那以a的相反数是什么样的数?3、点A1、A2、A3、…、An（n为正整数学

；点A2在点A1的右边,且A

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