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高中数学函数的图像和性质设f(x)=lg(10^x+1)+ax是偶函数,g(x)=(4^x-b) /2^x是奇函数,那么a+b的值是多少? 数学

已知三角形的三边长分别是2,5,x若x的值为偶数,则x的值有 a,1个 b,2个 c.3个 d.4个数学

下列说法错误的是（）A．偶数可以分成正偶数、负偶数和零B．所有分数都可以化成小数C．在-1和+1之问含有无数个有理数D．正整数和负整数统称为整数其他

已知在△ABC中,三条边长为a、b、c且a=m,b=m^2/4-1,c=m^2/4+1(m是大于2的偶数),是判断△ABC的形状数学

下列四个命题中,真命题的是（A）6是偶数且是无理数（B）8>=10（C)正方形内接于圆（D）任意x属于R,x^3-x-1不等于0(A)和(B)我能排除,就是(C)和(D),(C)和(D)我觉得都是真命题数学

设f（x)是R上的任意函数,则下列叙述正确的是A.f(x)f(-x)是奇函数B.f(x)乘绝对值f(-x）是奇函数C.f(x)-f(-x)是偶函数D.f(x)+f(-x)是偶函数数学

高中导数问题“函数的导数如果有偶次重根,那么这个根不是函数的极值”对于这句话不太理解是为什么.譬如这样一题,“设函数f（x）=x^4+ax^3+2x^2+b(x属于R）其中a,b属于R.若函数f(x)仅在x=0处有数学

^2+3ax+4),通过（）

已知f（x）是偶函数，且在[a，b]上是减函数，试判断f（x）在[-b，-a]上的单调性，并给出证明．数学

已知偶函数g(x)在[a,b]是增函数,那么在[-b,-a]增还是减》数学

已知偶函数g（x）[a,b]上是增函数,试问：它在[-b,-a]上是增函数还是减函数? 数学

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