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a+ai是x的平方+4x+b=0的一个根,其中a,b是实数[Careful!]为什么要分两种情况?答案是a=－2,b=8.或a=0,b=0如果把题目中a+ai改成1+根号2,要分类讨论吗? 数学

如图，在平面直角坐标系中，顶点为（3，4）的抛物线交y轴与A点，交x轴与B、C两点（点B在点C的左侧），已知A点坐标为（0，－5）．（1）求此抛物线的解析式；（2）过点B作线段AB的垂数学

的位置关系，并给出证明．（3

（9分）如图：在数轴上A点表示数，B点示数，C点表示数cb是最小的正整数，且a、b满足|a+2|+（c－7）2=0．（1）a=，b=，c=；（2）若将数轴折叠，使得A点与C 数学

重合；（3）点A、B、C开始

如图1，在平面直角坐标系中，⊙O1与x轴切于A（－3，0）与y轴交于B、C两点，BC=8，连接AB。（1）求证：∠ABO1=∠ABO；（2）求AB的长；（3）如图2，过A、B两点作⊙O2与y轴的正半轴交于M 数学

变化时，得出下列两个结论：①

在平面直角坐标系xOy中,已知圆O:x2+y2=1与x轴交于A,B两点,点F(t,0)为一定点.1若双曲线x2/a2－y2/b2=1的一条渐进线的倾斜角为π/3,右焦点为F,且该双曲线的两条准线恰与圆O都相切,求实数t的值数学

已知动点P到点A(－2,0)与点B(2,0)的斜率之积为－，点P的轨迹为曲线C.(1)求曲线C的方程；(2)若点Q为曲线C上的一点，直线AQ，BQ与直线x＝4分别交于M，N两点，直线BM与数学

.求证， A ， D ， N

已知,直线l：3x+2y－1=0.①若直线a与直线l垂直且过点（1/2,-1）,熟直线a的方程.已知,直线l：3x+2y－1=0.①若直线a与直线l垂直且过点（1/2,-1）,熟直线a的方程.②若直线b与l平行,且两直线的距离为数学

如图，已知直线与抛物线相交于A，B两点，且点A（1，－4）为抛物线的顶点，点B在x轴上。（1）求抛物线的解析式；（2）在（1）中抛物线的第二象限图象上是否存在一点P，使△POB与数学

一点，且△ABQ为直角三角形

已知函数y＝k／x与y＝m﹙x²＋x－1)的图像交与A﹙1,m)和B(﹣1,﹣m)（1）当m＝﹣2时,求k的值（2）要是两个函数都是y随X的增大而增大,求k应满足的条件及x的取值范围（3）设二次函数图像的顶数学

直线Y=－¾X+4与Y轴交与点A与X轴交与点D与直线Y=4/5X+4/5交与点B直线Y=4/5X+4/5与X轴交与点CS三求三角形ABC的面积数学

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