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人教版九年级数学上册二次根式练习难题不会有意人士速来帮忙!人教版九年级数学上册二次根式练习难题题目：一直a、b为有理数,m、n分别为5-√7的整数部分和小数部分,且amn+bn?=1求2a+b的值数学

函数+数列题已知函数f(x)=x²+x-1,α,β为方程以f(x)=0的两个根(α>β),f'(x)是f(x)的导数,设A1=1,A(n+1)=An-[f(An)/f'(An)](n=1,2,3…)1)求α,β的值.2)已知对任意的正整数n有An>α,记Bn=ln[(A 数学

(An-β)/(An-α)]

1、已知两个等差数列{An}=5,8,11.与{Bn}=3,7,11,...,它们的项数均为100项,则它们有多少个彼此具有相同值的项?2、若互不相等的实数a、b、c成等差数列,c、a、b成等比数列,且a+3b+c=10,则a等于多少? 数学

数列极限若lim(an*bn)=0,是否由此推出lim(an)=0?或lim（bn)=0?若再设lim(an)=a,上述结论又如何?都是趋近于无穷的,不好打数学

一道数学题,题在下面.已知数列｛An｝,Sn是它的前N项和,且Sn+1=4An-1,A1=11.设Bn=A(n+1),求证｛Bn｝是等比数列2.设Cn=An／2*n,求证｛Ncn｝是等差数列3.求数列｛An｝的通项公式及前n项和公式我问老师老数学

晕了.无语.

lim(an+bn/（n+1)=1,求(a,b)最好解释得清楚一些哦,）数学

在RT三角形ABC中,角ABC=90°,CA=CB,M、N分别是AB上的点,∠MCN=45°,问线段AM、MN、NB满足怎样的关系,请说明理由.真想不通BC=CA和CA=CB有什么两样啊错了不好意思是∠ACB=90°还有，根据答案BN的平方＋A 数学

（题目出自初中同步试验检测

数列试题?SOS急4．已知an是各项为不同的正数的等差数列,lga1,lga2、lga4成等差数列．又bn=1/a(2的n次方),n=1.2．3.(Ⅰ)证明{bn}为等比数列；(Ⅱ)如果数列{bn}前3项的和等于7/24,求数列{an}的首数学

公差d．

已知数列{an}中,a1=1/2点(n,2a(n＋1)-an)在直线y=x上其中n=1,2,3,4,……1）令bn=a(n+1)-an-1,求证数列{bn}的公比?2）求数列｛an｝的通项公式(1)会求bn/b(n-1)=a(n+1)-an-1/an-a(n-1)-1因数学

1因为an=2a（n+1）-

已知数列{an},a1=1,a2=2,且有2a(n+2)=a(n-1)+ann属于正整数（1）令bn=a(n+1)-an,求证数列{bn}是等差数列（2）求an的通项公式（3）求an的前n项和Sn 数学

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