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以知C〈B〈A,且B、C为负数,A为正数.化简：|b+c|-|b-a|-|a-c|-|c-b|+|b|+|-2a|. 数学

已知a,b,c为正整数,且c>b>a>1,(a-1/c)(b-1/a)(c-1/b)为整数,求a+b+c的值数学

如果两个有理数的积是正数，那么这两个有理数（）A.同号，且均为负数B.异号C.同号，且均为正数D.同号数学

用反证法证明命题：“且则中至少有一个负数”时的假设为A．中至少有一个正数B．全为正数C．全都大于等于0D．中至多有一个负数数学

求几个高难度的初二数学题超难数学题，7月27日上午11点截稿，要过程。1.求证：若a.b均为正数，且3a³+6a²b-3a²c-6abc=0则a=c2.如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差，那么称其他

12=4²-2² 20=6²

已知三个有理数A、B、C的积为正数，他们的和为负数，若X=A分之A的绝对值+B分之B的绝对值+C分之C的绝对值时，则2012X2015次-2013X+2014的值其他

若m为有理数,则m＋m的绝对值的结果必为A.正数B.负数C.非正数D.非负数数学

初中的数学题目1.若A-2Y=7,AY=3,则2AY-4Y+2A+5=（）2.三个有理数A,B,C的积是负数,其和为正数,当D=A分之A的绝对值+B分之B的绝对值+C分之C的绝对值,时.求D的2007次-92D+23.若多项式C的平方+AC-Y+B和BC的平数学

C=6Y-3的差的值与字母C

如果三个非0的有理数abc满足关系式a+b+c=0那么它们的积abc是正数还是负数如果不能判断试加条件使积为正数学

下面说法正确的是（）A．一般说来，上升为正数，下降为负数B．0没有实际意义C．负数没有实际意义其他

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