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下表为某微生物培养基的配方，请回答：成分含量成分含量NaNO33gFeSO40.01g[K2HPO41g（CH2O）30g琼脂15gH2O1000mLMgSO4•7H2O0.5g青霉素0.1万单位（1）该培养基中的碳源是，依用途划分，该培养基其他

____培养基．不论何种培养

下表为某微生物培养基的配方，下列叙述中正确的是成分NaNO3K2HPO4KClFeSO4(CH2O)MgSO4·7H2OH2O青霉素含量3g1g0.5g0.01g20g0.5g1000mL0.1万单位A.按物理性质该培养基属于液体培养基；按用途属于通用培养其他

性质该培养基属于固体培养基；

1,叶片蒸腾作用与气孔导度有什么关系呢,一个增强另一个怎么样?2,葡萄糖运输受阻多余C3,C5,(H)和ATP,CH2O合成量有什么影响吗?3,无氧呼吸的两个阶段都能释放能量吗语文

“吊白块”是甲醛次硫酸氢钠的俗名，分子式为NaHSO2·CH2O·2H2O，呈白色块状或结晶状粉状，溶于水，常温时较为稳定，因在高温下有极强的还原性，使其具有漂白作用。“吊白块” 化学

为甲醛、二氧化碳和硫化氢等。

“吊白块肆虐全国”是2001年度十大消费热点事件之一。“吊白块”是甲醛次硫酸氢钠的俗名，分子式为NaHSO2·CH2O·2H2O，呈白色块状或结晶状粉状，溶于水，常温时较为稳定，因在化学

℃以上也分解，120 ℃以

用大于、小于、等于、无法确定填空：（1）沸点：液氮液氧；（2）微粒直径大小：分子原子；（3）空气中体积分数：氮气氧气；（4）碳元素的质量分数：甲醛（CH2O）醋酸（C2 化学

8克氧气中充分燃烧后生成的水

把总质量为3.6克的氢气与甲醛（CH2O)的混合物完全燃烧,所得的混合气体通过足量的Na2O2固体,固体质量增加1.7.2克2.3.6克3.2.1克4.数据不足,无法确定化学

下列有关化学用语使用正确的是（）A.乙醇分子比例模型：B.醛基的电子式：C.的名称为：2，4，4-三甲基-1-戊烯D.乙酸、葡萄糖、淀粉的最简式均为CH2O 化学

CO和H2在不同的条件下可按照不同的比例发生化合反应，生成不同的化工原料.以下物质不可能是由CO和H2化合而来的是（）A.甲醇（CH4O）B.甲醛（CH2O）C.乙醇（C2H6O）D.乙酸（C2H4O2）其他

“微观-宏观-符号”三重表征是化学独特的表示方法．（1）甲醛（CH2O）可作农药和消毒剂．①从类别上看：甲醛属于（填“单质”或“化合物”）．②从微观上看：1个甲醛分子由其他

变化上看：甲醛完全燃烧的生成

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