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1.不查表,求下列各式的值：（1）cos75°；（2)cos(-65/12π）；(3)cos100°cos20°-sin100°sin20°；（4）cos63°cos33°+sin63°cos57°.2.选择题;(1)cos105°cos45°+sin105°sin4 数学

°的值是( );(A)根号3

信息技术会考速进字符串变量a的值为“Hello,world!”，下列VisualBasic表达式的值是“world”的是（A）Len(a,6,5)（B）Mid(a,6,5)（C）Mid(a,7,4)（D）Mid(a,7,5) 其他

条件：N=a³+b³=c³+d³,其中N,a,b,c,d均为自然数.求：满足条件的N,a,b,c,d的值分别为多少?我这里有这样一个数,N=1729.我想知道是否还有这样满足条件的数.注意“.我想知道是否还有这样数学

足上述等式的别的数字。

若方程x-8除以x-7减去1除以7-x=8有增根,则增根是..若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,那么a+b除以a+b+c+m的平方-dc等于.1-x除以5是分式,它的值是分数（填一定或不一定或一数学

-3)x+16是完全平方式,

当x=-3时，二次根式的值是，则m的值为（）A．B．C．D．数学

如图是一个算法的流程图．若输入的值为，则输出的值是（）A．B．C．D．数学

①已知|a|=2,且|a|=|b|,则b=（)②如果|-3|=|-a|,那么a=()③已知a分之|a|=-1,则a的值是A.正数B.负数C.非正数D.非负数④已知|a+1|+|b-3|=0,求2a+5b-7的值.⑤若|a-3|+|2b-1|+|2c分之1|=0,则a+b 数学

,则a+b+c等于多少?⑥若

已知ax^4+bx^3+cx^2+dx+e^3其中abcd为互不相等的整数且abcd=4当x=1时值为27求a+B+C+D=?e=?当x=-1时多项式的值是多少? 数学

11.以下程序执行后sum的值是CA.\x0515B.\x0514C.\x05不确定D.\x050没定义i的值i算多少?main(){inti,sum;for(i=1;i 其他

下面是判断一个大于1的整数n是否为质数的流程图，读图并完成下列题目：程序框图：（1）若输入的整数n为20，则程序“结束”时，d的值为，FlAG的值为.（数学

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