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现在有很多大学生参加社会实践，边打工边上学，对此你认为A.这是不务正业，学生应搞好学习B.这会影响学习，这种行为应当制止C.这是自立的表现，社会实践也是一种学习，值得提倡D.富其他

将左边的传染病名称与右边相对应的疫苗用线连起来小儿麻痹症A乙脑疫苗甲型肺炎B脊髓灰质炎糖丸麻疹C甲肝疫苗乙型脑炎D麻疹疫苗语文

erlang比特语法问题、=打印D的值为：273,也就是：256*1+17.这个结果怎么算的啊?我当时想的是：D占16位、E、F、分别占8位、右边数值就是：00000001,00010001,00000000,00101010,所以对应关系就是：D----1 其他

,E----0,F----

要在Word表格的某个单元中产生一条对角线,应该使用来实现.A“表格”菜单中的“拆分单元格“命令B“插入”菜单中的“分隔符”命令C“插入”菜单中的“符号”命令D“表格和边框”工其他

1.已知反比例函数y=k/X有一对对应值是X∧2=4的两个根,求K值.2.已知Y=（M∧2+2M）X∧M∧2+M-1,一.如果Y是X的正比例函数,求M的值.二.如果Y是X的反比例函数,求M的值.3.在平行四边形中,∠A：∠D=3：1,且数学

少?请走过路过的大人帮帮在下

下列各组中的两个图形，一定相似的是（）A.有一个角对应相等的两个菱形B.对应边成比例的两个多边形C.两条对角线对应成比例的两个平行四边形D.任意两个矩形数学

（2014•嘉定区一模）下列四个命题中，假命题是（）A．有一个锐角相等的两个等腰三角形相似B．有一个锐角相等的两个直角三角形相似C．底边和腰对应成比例的两个等腰三角形相似D 其他

如图所示，a、b为平行金属板，期间电压为U．c、d是一对圆弧形金属板，其半径分别为Rc和Rd，g为其中心线，在金属板间加直流电压，期间产生径向电场（忽略边缘效应）．将质量为m、电荷物理

中心垂直径向电场进入两板间，

阅读下边漫画。漫画情形反映了在结交朋友中（）A.共同应对困难，患难之中见真情B.贪图别人钱财，丧失了交友原则C.尊重同学情感，做到了平等相待D.分享幸福快乐，互助政治

在一个艺术品陈列室内，一幅画的高度为h被悬挂于墙上，其底部边缘距离人的水平视线为d（如图），问人站在离墙多远欣赏这幅画最好？（换句话说怎样使得对应的θ最大）数学

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