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如图，AD⊥BC于D，BE⊥AC于E，CF⊥AB于F，GA⊥AC于A，则△ABC中，AC边上的高为（）A．ADB．GAC．BED．CF 数学

如图，AB切O于点B，AD交O于点C和点D，点E为DC的中点，连接OE交CD于点F，连接BE交CD于点G．（1）求证：AB=AG；（2）若DG=DE，求证：GB2=GC•GA；（3）在（2）的条件下，若tanD=34，EG=10，求O的半径数学

梯形:DC‖EF‖GH‖AB,AB=30,CD=6,DE:EG:GA=1:2:3,则EF=GH= 数学

（2014•锦州）如图，已知，⊙O为△ABC的外接圆，BC为直径，点E在AB上，过点E作EF⊥BC，点G在FE的延长线上，且GA=GE．（1）求证：AG与⊙O相切．（2）若AC=6，AB=8，BE=3，求线段OE的长．其他

如图，AE、AD是直线且AB=BC=CD=DE=EF=FG=GA，若∠DAE=α，则α=180°7180°7．数学

麦种子萌发时，胚产生的赤毒素（GA）转运到糊粉层后，诱导相关酶的合成进而调节相关的代谢过程，促进种子萌发．如图所示，请回答：（1）种子萌发时，胚发育所需要的营养物质由提语文

究淀粉酶的来源，研究者为萌发

回答下列有关植物激素的问题．植物体中赤霉素（GA）可以调节生长素（IAA）的水平，从而促进植物的生长，具体调节过程如图1所示．束缚IAA无活性，可以与IAA相互转变．其中，①～③表示语文

①___；②___；③___

为了进一步探究生长素(IAA)与赤霉素（GA)适宜的为了进一步探究生长素(IAA)与赤霉素（GA)适宜的喷施浓度,有必要进行预实验请问具体是怎么进行预实验的正式试验和预实验分别都怎么做正式语文

为研究IAA（生长素）和GA（赤霉素）对植物茎伸长生长的作用，用豌豆做了一系列实验，请分析回答：（1）分别使用不同浓度的TIBA（IAA抑制剂）和S-3307（GA抑制剂）处理豌豆黄化苗茎切段，语文

-1）的TIBA对茎切段的伸

（2014•滨江区一模）如图所示，杠杆AOB的A端挂重为GA的物体，B端挂重为GB的物体时，杠杆处于平衡状态，若AO=BO，杠杆自身重力不计．则（）A．GA＜GBB．GA=GBC．GA＞GBD．无法判断物理

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