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说明式子a的m次方乘a的n等于a的m+n次方(m,n都是正整数)成立的理由数学

设m是不为0的整数,一元二次方程mx平方－（m－1）x＋1＝0有有理数根,求m的值数学

如果a不等于0,m是正整数,下列哪个式子是错误的?1.a的负m次方等于a的m次方分之一2.a的负m次方等于a分之一的m次方3.a的负m次方等于负的a的m次方4.a的m次方等于（a的m次方）的负1次方我总感数学

选择.线就要.(1)若M＝2a²b，N＝3ab²，P＝－4a²b，则下面计算正确的是(A.M＋N＝5a³b²B.N＋P＝－abC.M＋P＝－2a²bD.N－P＝2a²b 数学

若分式m+2/m-1的值是整数,试求整数m的值.为什么m-1不能为0?0不是整数吗? 数学

数列an前n的平均值为2n+1求an已知数列an前n的平均值为2n+1.求：①an通项公式；②设cn=an/（2n+1）,试判断并说明c（n+1）-cn的符号；③设函数f（x）=-x^2+4x-an/（2n+1）,是否存在最大的实数m,使当x 数学

f(x)=x²+2x+m可以取得(0,+∞)内所有正数是什么意思?其实原题是这样的，函数y=lg()的值域是R,求m的取值范围我是这样算的，因为lg(x²+2x+m)的值域是R，所以x²+2x+m＞0所以△≤0，继而求出m 数学

不明白为什么x²+2x+m的

f(x)=x²+2x+m可以取得(0,+∞)内所有正数是什么意思? 数学

英语对话分析W:weareinformedthatthe11:30trainislateagain.M:whydidtherailwaycompanyevenbothertoprinttheschedule.Q:whatdoweknowfromtheconversati 英语

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SJM的M和SJT的T分别是什么意思其他

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