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（2012•长宁区二模）做圆周运动的两个物体M和N，它们所受的向心力F与轨道半径R之间的关系如图所示，其中图线N为双曲线的一个分支，则由图象可知（）A．物体M和N的线速度均保持不物理

随着半径增大，M的线速度增大

周日，小涛从家沿着一条笔直的公路步行去报亭看报，看了一段时间后，他按原路返回家中，小涛离家的距离y（单位：m）与他所用的时间t（单位：min）之间的函数关系如图所示，下列说法数学

inC. 小涛从报亭返回家

声音在空气中传播的速度y（m/s）与气温x（℃）之间在如下关系：y=35x+331（1）当气温x=15℃时，声音的速度y=m/s．（2）当气温x=22℃时，某人看到烟花燃放5s后才听到声音响，则此人与燃放其他

一电工沿着如图所示的梯子NL往上爬，当他爬到中点M处时，由于地面太滑，梯子沿墙面与地面滑下，设点M的坐标为（x，y）（x>0）,则y与x之间的函数关系用图象表示大致是A 数学

D．

已知用总长为80m的篱笆围成矩形场地,求矩形面积S(m²）与一边长L(m）之间的关系式,并指出试子中的自变量与函数数学

在训练中，某铅球运动员掷铅球的高度y（m）与水平距离x（m）之间的函数关系式是y=-120x2+910x+2．则该运动员此次掷铅球的成绩是（）A.18mB.22mC.16mD.20m 数学

已知正方形ABCD中，点M是边CB（或CB的延长线）上任意一点，AN平分∠MAD，交射线DC于点N．（1）如图1，若点M在线段CB上①依题意补全图1；②用等式表示线段AM，BM，DN之间的数量关系，并证明数学

M，DN之间的数量关系．

阅读学习：数学中有很多等式可以用图形的面积来表示．如图1，它表示（m+2n）（m+n）=m2+3mn+2n2，（1）观察图2，请你写出（a+b）2，（a-b）2，ab之间的关系．（2）小明用8个一样大的长方其他

甲是一个正方形，图案甲中间留

一道初中的数学题如图,直线外m有一定点o,A是m上的一个动点,当点A从左向右运动时,观察角α和角β是如何变化的,角α和角β之间有关系吗? 数学

图a是一个长2m，宽2n的长方形，沿虚线平均分成四块，然后按图b拼成一个正方形．（1）图b中的阴影部分的面积表示为，并且有（m+n）2，（m-n）2，mn之间的等量关系为；（2）利用（1）数学

）观察图c，利用图中表述的代

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