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正比例函数y=(m+1)x+2求m的取值范围要附加原因.这个题目是考试的时候出的,我都搞糊涂了,好象正确答案是m>-1还是m>1,我忘了我想问问究竟是为什么,是不是出错题目了?那正确的答案是什么呢? 数学

1.三个互不相等的有理数,既可以表示为1,a+b,a的形式,也可以表示为0,b/a,b的形式,试求a的2000次方加b的2001次方的值.2.定义一种新运算"△":x△y=1/xy+1/x+1+1/y+m,已知2△1=4/3求：（1）m的值.（2）2 数学

△2008的值.3.某乡的运

1.刘师傅要加工360个零件,第一天加工了总数的20%,第2天又加工了总数的30%.还剩多少个?2.一根刚筋10M,第一次锯下20%,第2次又锯下余下的50%,还剩多少M?3.仓库有100吨稻谷,第一次运出30%,比第2次少5 数学

一、用比例解题1.运河工地用4台挖掘机挖土,每天挖土530m³,为了加快速度,又增加了2台同样的挖土机,这样每天可挖土多少m³?2.师徒两人共加工168个零件,师傅加工一个用5分钟,徒弟加工一数学

容器,圆柱的高是10cm,圆

调节效应Y＝aX+b＊M+c＊XM加入交互项X＊M后X的系数a不显著了,还可以继续分析吗?（1）Y＝a＊X,a显著为负（2）Y＝a＊X+b＊M,a显著为负,b显著为负（3）Y＝a＊X+b＊M+c＊XM,c显著,但a不显著了,这种情数学

几个高一集合题集合M包含于集合{1,2,3,4,5}且如果a属于M,则6-a属于M,这样的非空集合M的个数是多少?A={x│x=2k+1,k属于z}B={x│x=4k+1,k属于z}C={x│x=4k加减1,k属于z}判断ABC的关系?A={1,-1},B={x│ax= 数学

x=1}若A并B=A,求a的

已知函数f(x)＝x2－ax＋ln(½ax＋½)(a＞0).(1)当a＝2时,求函数单调区间；(2)若对任意a∈(1,2),当x0∈[1,2]时,都有f(x0)＞m(1－a²),求实数m的取值范围.第一题不用解,我要第二题详解,最好加点文数学

（1）.在三角形ABC中角BAC等于90度,AB等于AC,直线m经过A,BD垂直m,CE垂直m,垂足为D,E求证DE等于BD加CE（2）.条件改为在三角形ABC中,AB等于AC,D,A,E三点都在直线m上,并且有角BDA等于角AEC等于角BAC等于α, 数学

钝角.请问结论DE等于BD加

整式加减问题已知m,x,y满足条件：（1）1/2(x+2)²+2lm-2l=0,(2)-a^3b^y-1与5/2b²a^3是同类项,求代数式（2x²-3xy+6y²)-m(3x²-xy+9y²)的值数学

一求使得连乘积975×935×972×m的末四位数字都是零的最小正整数m二计算：1×2×4+2×4×8+3×6×12+……/（除以）1×3×9+2×6×18+3×9×27+……两题都要有过程对了我会加分的数学

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