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共找到 941 与m-15 相关的结果,耗时16 ms
小欣买15本练习本,共付m元,每本练习本多少元,如果m=6,每本练习本多少元
数学
1三元一次方程组x-z=-4x=y=z=z-2y=-1x+y-z=-12已知两个方程组4x-y=46x+2y=-1mx+ny=4与3mx-4ny=26有相同解求m=n=3原计划租用45座车若干,但15人没座位,如租用同样数量的60座客车,则多一辆,其余车恰好坐
数学
车恰好坐满,已知45座每辆2
1月27日数学请教疑惑:已知函数f(x)=x^2+ax+b(a,b属于R),g(x)=2x^2-4x-16,且|f(x)|2,不等式f(x)>=(m+2)x-
m-15
恒成立,求实数m的取值范围网友解析:g(x)=2(x-4)(x+2),当x=4或-2时,|g(x)|=
数学
,│f(x)│≤│g(x)│
(15分)如图所示,一个质量为m=2.0×10-11kg,电荷量q=+1.0×10-5C的带电微粒(重力忽略不计),从静止开始经U1=100V电压加速后,水平进入两平行金属板间的偏转电场,偏转电场的
物理
在直线l1上找一点使它到两点A,B的距离之和最小值!在直线l1:3x-4y+4=0上找一点M,使它到两点A(-3,5),B(2,15)的距离之和最小并求最小值?要详细的解答过程!摆脱哥哥姐姐们了!谢谢啊~
数学
跪求一道数列题,有15个数字:A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O现已知:A=1.152且15个数字之和为:337.152假设15个数字之间存在某种“一致的递增数学关系”,比如“常数为3.0464的等
数学
+3.0464 = 4.1
体育老师测试了一组学生的立定跳远成绩,记录如下(单位:m):2.00,2.11,2.35,2.15,2.20,2.17,那么这组数据的中位数是()A.2.15B.2.16C.2.17D.2.20
数学
如果都以当地时间8:00~12:00和14:00~18:00作为工作时间,在M国的中资企业若在双方工作时间内向其总部汇报业务,应选在当地时间的()A.8:00~9:00B.11:00~12:00C.14:00~15
语文
小明做的读书笔记有些遗漏,请你把它填上(1)上体育课时,老师吹口哨声是由于空气的,如果这时空气温度是15℃,则口哨声传播速度是m/s.(2)人们在岸上行走会吓跑水中
物理
传播声音.(3)一切正在发声
(15分)如图甲所示,一正方形单匝线框abcd放在光滑绝缘水平面上,线框边长为L,质量为m,电阻为R.该处空间存在一方向竖直向下的匀强磁场,其右边界MN平行于ab,磁感应强度B随时间
物理
;(2)若线框从零时刻起,在
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