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幼儿园大班拼音教案《b-d f-t n-m u-ü》
幼儿园教案
教学目标:1、掌握所学的6个单韵母和10个声母。2、比较并抄写形近的声韵母。3、能够看图说话,拼读音节。4、认识事物,把音节和图正确地连接起来。5、能认读本单元所学的生字和词语。教学准备:带调的6个单韵母和学过的10个声母的字母卡片;事物图片;生字、词语卡片教学时间:2课时
第一课时
如图,正方形ABCD的边长为10CM,动点M,N分别从点A出发,点M沿AB边向终点B移动,点N沿AD边向终点D移动,速度都是1CM/S,移动时间是X(S).求三角形AMN的面积Y关于X的函数解析式,及自变量X的取职范围.由
数学
上右为C,上左为D,下右为B
A.枸杞(gǒuqǐ)蚱蜢(zhàměng)叶鞘(xiāo)B.诱人(xiù)蹑手蹑脚(niè)一绺(liǔ)C.耳坠(zhuì)擎着(jìng)花蕊(ruǐ)D.香蒿(hāo)缝
语文
缝 隙 (xì) 鲜
intm=10;booln;m||n>0的值A.trueB.falseC.与n的值相反D.与n的值相同
其他
已知一直线l1过点a(-1,0)且斜率为k,直线l2:过点b(1,0)且斜率为-2/k,直线l1与l2交于点M(1)求点M的轨迹方程(2)若过点N(0.5,1)的直线L交动点M的轨迹于C,D两点,且N为线段CD的重点,求直线l的方程
数学
如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AB的垂直平分线交AC于点D,交AB于点M,证明:△BCD是等腰三角形.
数学
在三角形ABC中,M为BC的中点,MD平行CA,且MD与角A的平分线AD交于D若AD等于10,AC△ABC,M为BC的中点,MD‖CA,且MD与∠A平分线交于D,若AB=10,AC=16,求MD
数学
A、滤液中一定含有单质铜B、滤渣中只含有MC、滤渣中一定无硝酸铜D、加入的金属M不可能是铁
化学
已知直线L1过点A(-1,0),且斜率为k,直线L2过B(1,0)且斜率为-2/k,其中k不等于0,又直线L1与L2交于点M,(一)求动点M的轨迹方程,(二)若过点N(1/2,1)的直线L交动点M的轨迹于C,D两点,且N为线段CD的中点,
数学
已知点A、B的坐标分别是(0,-1)、(0,1),|AB|是|MA|和|MB|的等差中项(1)求动点M的轨迹方程;(2)设过(0,-2)的直线l与动点M的轨迹交于C、D两点,且.OC•.OD=2,求直线l的方程.
数学
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