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医学上研究传染病传播中病毒的发展规律及其预防，将病毒细胞注入一只小白鼠体内进行实验.经检测，病毒细胞的个数y与天数n的函数关系式为y=2n-1(n∈N*).已知该病毒细胞在小白鼠数学

的98%. （1）为了使

11+(1+1/2)+(1+1/2+1/4)+...+(1+1/2+1/4+...+1/2的n-1次方)2求13a5a^27a^3.(2n-1)a的n-1次方的前n项和数学

求解三道数列求和题(a-1)+(a的二次方-2)+…+(a的n次方-n)(2-35的-1次方)+(4-35的-2次方)+.+(2n-35的-n次方)1+2x+3x的2次方+...+n*x的n-1次方最好给出步骤数学

n+3与2n-6是一个正数的平方根,则n等于A.1B.9C.I或9D.不确定我的答案是C为什么老师说答案是A呢还有一个类似的题：若2m-4与3m-1是同一个数的平方根,求这个数.我感到这两题都有两种情况,为数学

我特想弄明白,

关于n趋于无穷,(n+1/2)ln(1+1/n)-1用泰勒公式得到和答案一样的1/12n^2.把(n+1/2)化进ln成指数,用e的那个重要极限代换化简得到结果是1/2n.为什么第二次不对?如果是因为“n的同一变化过程”,那什么数学

第四题答案是1/2n要求用等价无穷小量代换的方法求求解答过程limx→0(n次根号下1+x+x∧2根号收-1)/sin2x 数学

排列i1i2…in可经n(n−1)2n(n−1)2次对换后变为排列inin-1…i2i1．其他

写出一个含有三级运算的算式,使它的结果等于-6.2.(-3)的2n次方惩罚（-1/3）2n+1次方—2x（-1）2n+1的次方,其中n是正整数,该怎样算?请将过程写清楚, 其他

C++递归法解题一人年龄为20，第二个比他大两岁之后每个人都比前一个大两岁直到第十个age(n)=20n=1age(n)=age(n+1)+2n>1用递归法求第十人年龄（C++方法解答）其他

一道相当难的数学题已知：关于x的方程”(n-1)x平方+mx+1=0”①有两个相等的实数根．（1）求证：关于y的方程”m平方y平方－2my－2n平方+3＝0”②必有两个不相等的实数根；（2）若方程①的一数学

于二次方打不出来,所以用”平

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