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如果两班人数总和为90人,且两班人数为1：15,则当设人数较少的班的人数为x时.可列方程数学

13除以15乘X加90等于X就是:13\15*X+90=X 数学

sin(540°-x)为什么等于sinxsin(90°-15°)为什么等于cos15° 数学

如图,四边形ABCD中,∠ABD=∠BCD=90°,AB=AC=BC,AE⊥BC于点F,交BD于点E,且BD=15,CD=9.点P从点A出发沿射线AE方向运动.过点P作PQ⊥AB于Q,连接FQ,设AP=x（1）求证BC×BE=AC×CD（2）设四边形ACDP的面积为Y 数学

,求Y关于X的函数解析式（3

三角的一些填空若锐角x,满足2sin(x-15°)=根号3则x=?已知a为锐角,切tan²a+2tana-3=0则a=?如果0＜a＜90°下面正确的是A.sin60°=2sin30°B.cos30°+cos45°=cos75°C.根号（1-sina）²=sina-1D 数学

a-1D.若a=b 测cos

1.如图,OA的方向是北偏东15度.OB的方向是北偏西40度.若∠AOC与∠AOB相等,OC的方向是什么、OD是OB的反向延长线,OD的方向是什么、2.九分之二×180°-X等于90-X°加一X等于多少.第二题是个数学

已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=15°,CD是边AB上的高,点E在边AB或AB的延长线上,用X表示边长AB的长（1）设CD=Y1,求Y1关于X的函数解析式,并写出函数的定义域（2）如果△ACE的面积为2,设AE=Y2,求Y2关于X 数学

定义域

如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=15°,CD是边AB上的高,点E在边AB或AB的延长线用x表示边AB的长1）设CD=Y1,求Y1关于X的函数解析式,并写出函数的定义域（2）如果△ACE的面积为2,设AE=Y2,求Y2关于X的函数学

义域

1.有四个数0,x,8,y,已知前三个数成等差数列,后三个成等比数列,求x.y的值.2.在等差数列{an}中,已知a2=15,a6=3,求公差d及a12.3.已知sina=5/4,且90°＜a＜180°,求cosa.tana.cota的值.有额外分! 数学

lingo求解model:sets:p1/1..10/:x,a;endsetsdata:a=12,21,31,40,49,58,69,79,90,101;enddatamin=@sum(p1:ax);@sum(p1:ix)>=15;@for(p1:i*x目标函数：数学

:i*x目标函数：min=a

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