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如果不等式3x-a≤0的正整数解为1.2.3.4试求a的取值范围不是当a/3=4时X小于等于4为什么可以得出4小于等于a/3?同理威慑么可以得出a/3小于5?也可以把整道题目仔细的解一遍数学

已知关于x的不等式组x-a大于0,1-x大于0的整数解共有3个,则a的取值范围是?(1)为什么只能是0、-1、-2,-3、-4不行吗?（2）为什么会-3≤a 数学

7上数学问题（不用算式,4个不同的整数mnpq满足(5-m)(5-n)(5-p)(5-q),那么m+n+p+q=丨x+2丨+丨x-0丨+丨x-2丨+丨x-3丨的最小值是,此时X的取值范围为4个不同的整数mnpq满足(5-m)(5-n)(5-p)( 数学

足(5-m)(5-n)(5-

已知关于x的不等式5x-a≤0的正整数解为1,2,3,4则a的取值范围是什么? 数学

如果关于x的不等式5x^-a小于等于0的正整数解是1,2,3,4那么实数a的最小值是数学

已知不等式4x-a≤0的正整数解是1,2,则a的取值范围是求求大家写出为什么由x≤a/4且正整数解是1,2,可以得2≤a/4＜3 数学

关于x的一元二次方程x^2+2px—q=0.（p、q是实数）没有实数根,求证p+q大于1/4可以的话,请用初三的公式法解决数学

若方程x²+2px-q=0(pq是实数)没有实数根(1)求证：p+q＜1/4（2）试写出上述命题的逆命题数学

关于x的一元二次方程x^2+2px—q=0.（p、q是实数）没有实数根,求证p+q大于1/4 数学

问一下这个三次方程怎么解?是不是没整数解就不能直接运算了?x^3-2x^2-4x+4=0,解不是整数,没法分解因式,所以是不是要用微积分? 数学

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