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共找到 5408 与x为正数 相关的结果,耗时55 ms
问一些关于八年级数学分式的题1.若分式方程2(x+a)/a(x-1)=-(8/5)的解为x=-(1/5),求a的值2.关于x的分式方程(m/(x²-9))+(2/x+3)=(1/x-3)有增根,求m的值3.关于x的分式方程(2x+9)/(x-2)=-1的解是正数.求a的
数学
取值范围.3.关于x的分式方
1.若关于x的方程x/x+1-m+1/x²+x=x+1/x有增根,则M的值为?2.已知关于x的分式方程a+2/x+1=1的解是非正数,则a的取值范围是?3.当m=?时,关于X的分式方程2x+m/x-3=-1无解关于以上三题要分析过程和解题
数学
X^0×X^-3Y^2×(xy^2)^-3已知方程ax/x-2=4/x-2-2有增根,则a的值为什么.若关于x的分式方程2x-a/x-1=1的解为正数,那么字母a的取值范围是多少?
数学
数学分式方程题!紧急3/(1-x)+2a/(x+1)=8/(x+1)(x-1)该题增根是什么?为什么答案不是x=正负1
数学
怎么求函数的最值,单调性,区间如:已知函数f(x)=e^|x-a|(a为常数),若f(x)在区间[1,正无穷大]上是增函数,则a的取值范围
数学
(2010•太原二模)在正整数范围内定义一种“F”运算,对于任意正整数n,这种运算满足:①当n为奇数时,结果为3n+5;②当n为偶数时,结果为n2xk(其中k表示x的k次方,且k是使该k次分式为
其他
=100,则第100次“F运
正方形ABCD的对角线AC=x时,则正方形周长y关于X的函数解析式为;当X=3倍根号2cmy=;当y=8cm时,x=cm;当1cm≦x≦10cm时,y的取值范围是,最大值是cm,最小值是cm
数学
正方形的对角线长为x,求正方形周长Y与对角线长X的函数关系.按我的理解,需要应用勾股定理,设边长为A,有2A^2=X^2A=(X^2/2)^(1/2)周长Y=4A=4*(X^2/2)^(1/2)=(8X^2)^(1/2)=2X*2^(1/2)可解题方法中的勾股定理,是
数学
初中八年级上册第二章知识还没
在平面直角坐标系中,以原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,已知抛物线C的极坐标方程为ρcos2θ=4sinθ(ρ≥0),直线l的参数方程为x=3ty=1+t
数学
为参数),设直线l与抛物线C
图1所示矩形ABCD中,BC=x,CD=y,y与x满足的反比例函数关系如图2所示,等腰直角三角形AEF的斜边EF过C点,M为EF的中点,则下列结论正确的是()A.当x=3时,EC<EMB.当y=9时,EC>EMC.当x增
数学
时,BE•DF的值不变
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