x十y=73搜索结果第50页,早教吧

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f(x)是定义在R上的函数,且对任意实数x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y)-1成立,当f(x)是定义在R上的函数,且对任意实数x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y)-1成立,当x＞0时,f(x)＞1.1.证明f(x)在R上是增函数2.若f(4)=5,求f( 数学

(2)的值3.若f(4)=5

f(-|x|)与f(|x|)分别由f(x)怎样得来?这是我的理解,你们仔细看看对不对.函数y=f(|x|)的图象可以将函数y=f(x)的图象右边沿y轴翻折到左边替代原y轴左边部分并保留y=f(x)在y轴右边部分得到.函数y=f(-|x| 数学

象左边沿y轴翻折到右边替代原

求解微分方程...=求解可分离变量微分方程（1）y‘=e^x+y(y的导数等于e的x+y次方)求解一阶线性微分方程（2）y'-2y/x=x^3(y的导数减x分之2y等于x的3次方)（3）y'-y/x=2xsin2x求解微分方程的初值问题（4 数学

=0（y的导数等于e的2x-

若函数y=f(x)满足以下条件1、对于任意的x∈R,y∈R恒有f(x+y)=f(x)f(y);2、x∈（0,∞)时,f(x)∈（0,∞)(1)求f(0)的值；（2）求证f(x-y)=f(x)/(f(y)（f(y)≠0 数学

1.已知全集U={（x,y)|x∈R,y∈R},M={（x,y）|y-1/x+2,x∈R,y∈R},N={(x,y)|2x-y+5=0,x∈R,y∈R}.求CiM∩N=?2. 数学

已知x+y=a,2x-y=-2a,求[（x/y-y/x)/(x+y)-x(1/x-1/y)]/[(x+1)/y]的值数学

表示x和y成正比例关系的式子是?A.x-y=4B.x+y=10C.xy=3分之2D.y=5分之2x表示x和y成正比例关系的式子是?A.x-y=4B.x+y=10C.xy=3分之2D.y=5分之2x 数学

已知x+y=4,x^2+y^2=20,求x-y的值已知x+y=4,x^2+y^2=20,则x-y=,x=,y=明天老师会讲，之后选最详细并且正确的回答，其他的朋友也谢谢了————————————其实是作业本上把-印数学

还是很感谢各位

已知｛6x＋y＝m＋2,x＋6y＝4是关于x,y的二元一次方程组,且2＜m＜3,则x－y的范围是（）A：0＜x－y＜1B：0＜x－y＜1／5C：2＜x－y＜3D：1＜x－y＜5 数学

一、方程组：2x+y=10,x=2y(2)x-y=3,2x+3y=5下面还有（3）2x=3y-1,2x=2y+1二、如果2x-3y=5,则x=()(用含y的代数式表示x）,y=()(用含x的代数式表示y）三、（1）2x+3y=5,3x-2y=19（2）3x-4（x-y 数学

y）=2,2x-3y=1（3

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