早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 2334 与x-√2 相关的结果,耗时76 ms
高数,求解微分方程,是一个变量分离型的,dy/√(y^2-1)=±dx,结果是y=[e^(x-1)+e^(1-x)]/2要...高数,求解微分方程,是一个变量分离型的,dy/√(y^2-1)=±dx,结果是y=[e^(x-1)+e^(1-x)]/2要过程
数学
4x的二次方-[x的二次方+(4x的二次方-2x)-2(x的二次方-3x)]先去括号,在合并同类项,最讨厌合并同类项了,很难,有高手的给我传授几道秘籍
数学
1.作出下列各函数的图像:(1)y=2x+1,x∈﹛﹣1,0,1,2,3﹜;(2)y=2-x,x∈[0,2];(3)y=﹣2/x;(4)y=4/x.
数学
把外面括号展开,由期望的定义,E(x^2)-[E(x)]^2就是这几个数的平方的平均值减这几个数平均值的平方以上是函数STDEV的定义,请问上以公式中的字母分别代表什么?我取一组数据用你提供的公式
数学
STDEV得出的结果相差甚大
希望认真回答的人进来,分式数学1.若1÷x-1÷y=3,求(2x+3xy-2y)÷(x^2-2xy-y)2.若(a^2b^2)÷(a^4-2b^4),求(a^2-b^2)÷(19a^2+96b^2)3.若abc=1,求证(a\ab+a+1)+(b\bc+b+1)+(c\
数学
ac+c+1)=1我希望你们
如下图所示是一个数值计算程序(输入一个数值,完成一个方框内德运算后,把结果输入下一个方框继续计算)有图输入X→+4→-(﹣3)→﹣5→>2—(是)输入1.假设“输入X”是-1,那么“
数学
下图所示是一个数值计算程序(输入一个数值,完成一个方框内德运算后,把结果输入输入X→+4→-(﹣3)→﹣5→>2—(是)输出1.假设“输入X”是-1,那么“输出”是多少?2.假设“输入X”是
其他
面那个箭头,
已知f(x)={a/x+b/(x^2+x)(x>0)x+1(x>=0);在R上连续,则a-b=
数学
一列简谐波在x轴上传播,图中实线波形与虚线波形对应的时刻分别是t1=0,t2=0.05s.则(1)若波沿+x方向传播,波速多大?(2)若波沿-x方向传播,波速多大?(3)若波速的大小是280
物理
高二物
一列横波如图15所示,波长λ=8m,实线表示t1=0时刻的波形图,虚线表示t2=0.005s时刻的波形图.则:(1)波速可能多大?(2)若波沿x轴负方向传播且2T>t2-t1>T,波速又为多大?
物理
<
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
>
热门搜索: