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1、把(a＋b),(a－b),(x＋y),(x－y)作为一个因式,合并同类项.⑴3﹙x＋y﹚²－7﹙x＋y﹚－9﹙x＋y﹚²－6﹙x－y﹚⑵3﹙a－b﹚＋6﹙a＋b﹚－2﹙a＋b﹚＋4﹙a－b﹚
数学
(1):3/﹙x－2)﹙x＋1﹚－1/x－2(2):x/x+1－x²＋1/x²+x(3):2/a²－1+1/a＋1(4):m+15/m²－9－3/m－3(5):1/x³－1/x³(6):x/2－x－4－x²/x²＋4x＋4过程本人不太会啦,答案什么的都是
数学
么的都是不按逻辑出牌算的,虽
某同学在判断方程组y－2x＝3,2y－6＝4x的解是x＝2,y＝7,这句话是否正确时?推理如下：将x＝2,y＝7分别代入y－2x＝3和2y－6＝4x中,有7－4＝3,14－6＝8故y－2x＝3和2y－6＝4x同时成立,因此这句话是正
数学
三.计算1.（7/9－5/6＋3/18）÷1/18＋3.95×6－1.45×6＝2.（1－1/3）²－（-5/3）÷（-9/8）×（-3/2）³＝四.解方程1.x－0.5x－0.5(x-1)＝2/3(x-1)
数学
计算(1)(－x3y2)·xyz2；(2)－4a2b·(x－y)3·ab3·(y－x)2；(3)2x3y·(－2xy)＋(－2x2y)2；(4)－3x·(2x2－x＋1)；(5)(－3x－y)(x－y－1)；(6)x2(x－1)＋(x－1)(x2＋x＋1)．
其他
＋x＋1)．
解下列不等式（1）4x－7＜3x－1（2）3[x－2（x－2）]＞x－3（x－2）（3）2分之3x－2小于等于2分之11x－7（4）4分之1a小于等于2分之a+1（5）3分之1－x小于等于7分之1－2x（6）5－2（x－3）＞6x－4（7
数学
）4分之6x－1 －2x＞-
二次根式培优题1.化简3√〔1＋2／3×√（7／3）〕＋3√〔1－2／3×√（7／3）〕注明：3√表示三次根号√表示二次根号2．设x＞0求〔（x＋1÷x）＾6－（x＾6＋1÷x＾6）－2〕÷〔（x＋1÷x）＾
数学
x＋1）＋3√（x＋2） ＋
二次根式培优题1.化简3√〔1＋2／3×√（7／3）〕＋3√〔1－2／3×√（7／3）〕注明：3√表示三次根号√表示二次根号2．设x＞0求〔（x＋1÷x）＾6－（x＾6＋1÷x＾6）－2〕÷〔（x＋1÷x）＾
数学
x＋1）＋3√（x＋2） ＋
求下列几道解方程1.4X－1.6×5=1.812÷（0.5X－1）=69x3－1.7X=13.41.8÷（X－0.3）=0.6（X－0.75）÷1.5=76x（X－）=160％X＋25=40
数学
用因式分解法解下列方程：一定要用因式分解法解下列方程,（1）x^2－4x－21＝0；(2）(x－1)(x＋3)＝12；(3)3x^2＋2x－1＝0；(4)10x^2－x－3＝0；(5)(x－1)^2－4(x－1)－21＝0．（6）4x^2－1＝0
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