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1.已知4m+n=90,2m-3n=10,则(m+2n)的平方-（3m-n)的平方=?2.若x+y=1,那么1/2x的平方+xy+1/2y的平方=?3.若非零实数a、b满足4a的平方+b的平方=4ab,则b/a=? 数学

数学应用题,好的回头再加分1.无论x,y取何实数,多项式x平方+y平方-2x6y+11的值总是正数,为什么?请说明理由.2.（3x平方y三次方）除以（1/3xy平方）平方-7x平方y平方3.（2x-y）（2x+y）-（x-2y）平方4. 数学

b-1的平方根是±4,求a+

设直线方程为X=Y-1=Z,平面方程为X-2Y+Z=0,则直线与平面的关系.能仔细些更好. 数学

过点（-1，3）且平行于直线x-2y+3=0的直线方程为（）A.x-2y=0B.2x+y-1=0C.x-2y+7=0D.2x+y-5=0 数学

1、x平方+y平方-6y=0求圆心坐标以及半径2、已知圆的一般方程为x平方+y平方-2x-2y+F=0,且该圆通过点(0,-1),求该圆的半径数学

送分数学题...求经过点A（2,3）且与直线x-2y+5=0平行的直线方程数学

根据圆的基本公式AX^2+BX+CY^2+DY+E=0怎么求半径不要配平方慢我要公式那个会学数学的你要是学得好给我把公式推出来不就得了哪那么多废话高中时记得当初是x=-B/2y=D/2半径的公式比较长数学

解几道简单的题,速求1.已知1-yxy=2求代数式(x+y)的平方+2x+2y-xy的值2.若代数式x的平方+3x-5的值为2,则2x的平方+6x-3=3.某校男生是全校人数的百分之37,而女生是M人,全校人数用代数式表示为=4.用代数学

,13,17.1,3/4,5

先化简,再求值:已知A=x-2y,B=-x-4y+1.（1）求3（A+B）-2（2A-B）的值,（结果用x,y表示）（2）当错误!未找到引用源.与（y-1)的平方互为相反数,求（1）中代数式的值数学

实数平方根问题(包括一元二次方程)解方程2(X+2)^2（2次方）-72/49=0诺l2x-y-7l与根号x+2y-39互为相反数,求3x+2y的平方根.（l2x-y-7l是2x-y-7的绝对值）数学

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