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几道分解因式,1.x的3次方-2乘x的平方+x2.6乘x的3次方-24x3.p(x-y)-q(y-x)4.(x+y)的平方-（y+x)5.(x+y)的平方-4（x+y-1)6.(x的平方+y的平方）的平方-4x的平方y的平方7.（x+y)(5m+3n)的平方-（x+y) 数学

(m-n)的平方

1.x+y+z≠0且x/(y+z)=y/(x+y)=z/x+y,求x/(x+y+z)2.x+y+z=0,求证1/(x^2-y^2-z^2)+1/(y^2-z^2-x^2)+1/(z^2-x^2-y^2)=03.x^2-y^2=xy,求x^2y^-2+x^-2y^24.n 数学

^-2 y^2 4.n/m中

1.若x/3=y/4=z/5,则分式(x+y)/(x-2y+3z)的值.2.若x=y/2=z/5,且x+y+z=4,则x的值.3.已知x=2001,y=2002,则分式(x+y)(x^2+y^2)/(x^4-y^4)的值.4.已知:1/x+1/y=5,求(2x-3xy+ 数学

2y)/(x+2xy+y)的

求圆周｜z｜＝2在映射w＝1╱z下的象令z=x‘+y’i,x‘,y’∈R∵|z|=2∴x‘²+y’²=4∴w=z+1/z=x‘+y’i‘+1/(x’+y‘i)=x’+y‘i+(x’-y‘i)/(x’²+y‘²)=x’+y‘i+(x’/4-y‘/4*i)=5x'/4+3y 其他

) =5x'/4+3y

急求4题方程计算（请简要写出计算过程）1.1/2(x+y)+1/3(x-y)=6(1)4(x+y)-5(x-y)=2(2)2.1/11(5x+3)+1/8(y-1)=2(1)x+y=-1(2)3.x+y+z=6(1)y:z=2:3(2)3x=z(3)4.2x+y+z=7 数学

x+y+z=7 (1)x+2

有5道解方程题目,讲的好,再加100!1.｛x+2z=3,2x+y=2,2y+z=72.｛x+y+z=2,3x-y-4z=5,2x+3y-2z=03.｛x:y=2:3,y:2=5:7,x+y+z=244.y／2+x／3=13,y／3-x／4=3(用语言复述一遍：二分之y 数学

言复述一遍：二分之y加上三分

8个方程组求答案5x=y+5和x=y-3x+y=-5和3x-5y=9x+y=1和y+z=6和z+x=3x-y-z=0和x+y-3z=4和2x+3y-5z=14x-2y=5呢2x+7y=-1三分之x-二分之y=三分之二和四分之x+四分之y=-四分之九x+2y+3z=14和数学

3x+y+2z=11和2x+

因式分解25x^2-4y^2(x+y)^2-6z(x+y)+9Z^2若a(x^my^4)/(3x^2y^n)^2=4x^2y^2.求a.m.n的值.已知2x-y=20,求〔(x^2+y^2)-(x-y)^2+2y(x-y)〕/4y的值.已知直线y=2x+1.(1)求已知数学

直线与y轴交点A的坐标.(2

y=|3-x|是不是Y随X的增大而增大的函数?为什么?顺便说明一下：Y-2=6K-9Z中Y-2代表的是公式Y=KX+B中的Y,6K代表的是KX,-9Z代表的是B.那么Y=3-X中Y代表的是不是公式Y=KX+B中的Y?3代表的是不是KX?-X代表的是数学

已知intx＝10,y＝20,z＝30；以下语句执行后x,y,z的值是,5、已知intx＝10,y＝20,z＝30；以下语句执行后x,y,z的值是.if(x＞y)z=x；x=y；y=z；A)x＝10,y＝20,z＝30B)x＝20,y＝30,z＝30C)x＝20,y＝3 数学

0 C)x＝20,y＝30,

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