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共找到 952 与y=30 相关的结果,耗时82 ms
x+y+z=142x/28+y/30+z/35=4.5x/35+y/30+z/28=4+42/60=4.7
数学
求证:∑-36(a^3)(△x^2)-45(a^4)(△x)+30(a)(△x^2)-30(a^2)(△x)-63(a)(△x^4)-90(a^2)(△x^3)+10(△x^3)-9(△x^5)>0.其中∑a=a+b+c=1,∑△x=△x+△y+△z=0,a,b,c都
数学
正实数.△x、△y、△z都小
王亮同学善于改进学习方法,他发现对解题过程进行回顾反思,效果会更好.某一天他利用30分钟时间进行自主学习.假设他用于解题的时间x(单位:分钟)与学习收益量y的关系如图甲所示,用
数学
抛物线的顶点),且用于回顾反
LEN(A1)/2-1在用身份证计算年龄时,不明白公式=IF(SUM(N(LEN(A1)={15,18}))=1,DATEDIF(TEXT(MID(A1,7,LEN(A1)/2-1),"#-00-00"),"2010-09-30","Y"),"身份证号码有误")中LE
其他
N(A1)/2-1的意思
1.直线y=x+b和直线y=-2x-b相交于点A(-2,1),则方程组y=x+b,y=-2x-b的解为——2.△ABC中,AB=AC,以点C为圆心,CA为半径画弧,交BC于点D,连结AD,若∠BAD=30°,则∠C的度数为——
数学
克拉默法则D1=5*30-8*40D2=4*40-2*30//为什么这样不行?//2x+5y=40//4x+8
y=30
D=2*8-4*5=16-20=-4,D1=8*40-5*30=170,D2=2*30-4*40=-100x=D1/D=-42.5y=D2/D=25故
数学
D=25故x= -42.5,
下列各题中的两种量都是成比例的量,根据已知的两组对应数填表.(1)X0.612()1.836()Y()14772.1()280(2)a4.8()30.6()24
数学
80(2)a 4.8 ( )
人教版必修二圆与直线已知圆的方程为x²+y²-6x-8y=0,设该圆过点(3,5)的最长弦和最短弦分别为AC和BD,则四边形ABCD的面积为(B)A、10√6B、20√6C、30√6D、40√6
数学
代数证明证xy+x+
y=30
没有正整数解证xy+x+
y=30
没有正整数解还有,证两个物理数的积还是无理数
数学
已知x、y、z为正整数且x+y+z=30,3x+y-z=50,求2x+3y+4z的最大值与最小值.
数学
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