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心理学家发现，学生对概念的接受能力y与提出的概念所用的时间x（单位：分）之间满足函数关系y=-9.2x2+2.人x+p3（9≤x≤39），y值越大，表示接受能力越强．（2）将其关系式改写成y=a（x-h）2+ 其他

：x在什么范围内，学生的接受

已知有理数四，v，x，y满足(四+4v)：(5四−xv)＝少：2(3四+v)：(yv−2四)＝9：52x+y＝少，则x：y=（）A．2：1B．2：3C．1：2D．3：2 其他

某商品每天销售的件数是一个常数，已知销售5天后剩余300件，而销售9天后还剩余252件，求出商品的剩余数y（件）与销售天数x的函数关系式，并求销售15天后还剩多少商品？数学

（1）一本故事书x页，小文每天看9页，看了y天，用式子表示还没有看的页数．（2）已知这本故事书120页，小文看了10天．用上面的式子求还没有看的页数．数学

已知一组数据1，x，y，4，9，5有唯一众数4，且平均数是5，则这组数据的中位数是．数学

已知一组数据1，x，y，4，9，5有唯一众数4，且平均数是5，则这组数据的中位数是数学

数学谁会微分方程的通解怎么做xdx+(x的二次y+y的三次+y)dy=0的通解积分上限是X下限是0根号里面(sinx的7次方-sin的9次方)dx=?要的是过程数学

已知正比例函数y=4x的图象上有一点P(x,y),点A是(6,0),O为坐标原点,三角形PAO的面积等于12,你能求出P点坐标吗?急用请在9月20日晚上10点之前写出问题答案数学

一道高一数学题：若集合A={(x,y)|y=1/2x^2},B={(x,y)|x^2+(y-a)^2=9},求使A交B不等于空集的一个充要条件.答案是a属于[-3,5],但这5是怎么求出来的.要过程数学

高二数学难题请求帮助!典中典（高二上）139―――9直线L过抛物线y平方＝a（x＋1）（a＞0）的焦点,并且与x轴垂直,若直线L被抛物线截得的线段长为4,求a的值?标准答案：4,请写出详尽的步骤才数学

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