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共找到 49 与y∈［-1 相关的结果，耗时19 ms
1.（－2a）³·b²÷(8a³b²)2.－5x（2x²－3x＋4）+4x³+15x3.（x²-2y²）(x+2y)-2xy(x-y)4.（x-y+z）(x-y-z)化简求值［（x+y）(x-y)-(x+y)²-2y(x-2y)］÷(-2y),其中x=5,y=2003
数学
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［（Xˉy）^2+（x+y）（xˉy）］/x,其中x=1,y=2分之1
数学
直线l:y=k(x-2)与双曲线x2-y2=1(x>0)相交于A、B两点,则l的倾斜角范围是()A.［0,π］B.(,)∪(,)C.［0,］∪(,π)D.(,)
数学
1.(2a^2b)*(-1/2ab^2)^32.（1+m+n）(1+m-n)3.化简求值［（x+2y）^2-(x+y)(3x-y)-5y^2］/2,其中x=-2y=1/2急.
数学
M＝｛y｜y＝x^²＋2x＋3｝M＝｛y｜y＝x^²＋2x＋3｝＝（x＋1）^²＋2＝［2.＋∞）中.怎么才能知道2≤x＜∞?我只知道顶点坐标和a＞0时是正无穷大,即写错成（2.＋∞）,怎么才能知道2≤x
数学
已知y=f(x)是定义在(-∞+∞)上的奇函数，且在［0+∞)上为增函数.(1)求证：y=f(x)在(-∞0]上是增函数；(2)如果f()=1，解不等式-1＜f(2x+1)≤0.
数学
已知函数y=f(x)的定义域为R,且对任意a,b∈R,都有f(a+b)=f(a)+f(b),且当x＞0时,f(x)＜0恒成立,f(3)=-3.(1)证明：函数y=f(x)是R上的减函数；（2）证明：函数y=f(x)是奇函数；（3）试求函数y=f(x)在［m,n］（m,
数学
∈Z）上的值域.1 2 问我
已知二次函数y=f(x)在x=处取得最小值－(t＞0),f(1)=0.(1)求y=f(x)的表达式；(2)若任意实数x都满足等式f(x)·g(x)+anx+bn=xn+1［g(x)］为多项式，n∈N*),试用t
数学
( x )］为多项式， n
1.命题若x＞0且y＞0则x+y＞0的否命题是假命题.这话是对的为什么2.（1－cosx）/(1+cosx)＞0［咋算范围］些详细点谢谢
数学
求这类数学题的思考方法首先我想问一下这类数学题属于什么范畴?遇到了大概有些什么思路?［2011浙江卷理数］（已经会做）设x,y为实数.若4x^2+y^2+xy=1,则2x+y的最大值是（）（不会做）已知
数学
值范围为（）
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