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共找到 216 与y为非负数 相关的结果,耗时138 ms
已知x,y,z为非负整数,且满足等式28x+30y+31z=365,则x+y+z=?
数学
(2)三元一次方程X+Y+Z=1999的非负数整数解的个数有()个?有的方法为什么都加1‘变为2002后再算
数学
使关于x的分式方程k-1x-1=2的解为非负数,且使反比例函数y=3-kx图象过第一、三象限时满足条件的所有整数k的和为()A.0B.1C.2D.3
数学
某个命题的结论为“x,y,z三个数中至少有一个为正数”,现用反证法证明,假设正确的是()A.假设三个数都是正数B.假设三个数都为非正数C.假设三个数至多有一个为负数D.假设三
数学
曲线C1的参数方程为x=−1+2cosθy=2sinθ(θ为参数,曲线C2的极坐标方程为ρ=2,以极点为原点.极轴为x轴的非负半轴,则曲线C1与C2的公共弦所在直线的直角坐标系方程为x=-12x=-12.
其他
对关系式y=2−12x的描述不正确的是()A.当x看作自变量时,y就是因变量B.随着x值的增大,y值变小C.在非负数范围内,y可以最大值为2D.当y=0时,x的值为32
其他
已知关于x.y的方程组满足2X+3y=3m+7,x-y=4m+1(1)若x与y互为相反数,求m的值(2)若方程组的解x为正数,
y为非负数
,求m的取值范围
数学
x,y为非负实数,x^2+y^2=1,证明:根号5小于等于根号(1+x^4)+根号(1+y^4)小于等于1+根号2许多符号输不进去,凑和着看吧
数学
在实数,中,无理数的个数为x,整数的个数为y,非负数的个数为z,则10x+y+z等于()A.12B.13C.14D.15
数学
D . 15
已知x,y,z为三个非负有理数,且满足3x+2y+z=5,x+y﹣z=2,若S=2x+y﹣z,(1)用含x的代数式表示S(2)求x的取值范围
数学
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