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已知点P（1,a）,圆C的方程为（x+1）²+（y-1）²=13,若不存在过点P的直线与圆C相切,求实数a的取值范围数学

如图，正方体的每个面上都写有一个实数，已知相对的两个面上的两数之和相等，若13、8、-4的对面的数分别是x、y、z，则2x-3y+z的值为．数学

（08年调研一文）（13分）已知函数的周期为2.（I）当时，求y的取值范围；（II）求该函数的单调减区间及对称轴方程. 数学

已知点M（1-2m，m-1）到x轴的距离是它到y轴的距离的2倍，则m的值为35或1335或13．其他

甲.乙两人同时解方程组AX+Y=52X-BY=13,甲解题时看错了(1)中的A,解得X=2分之7Y=-2,乙解题时看错了（2）中的B,解得X=3Y=-7,试求A,B的值数学

用三种边长相等的正多边形地砖铺地，其顶点拼在一起，刚好能完全铺满地面.已知正多边形的边数为x，y，z，则1x+1y+1z的值为（）A.1B.23C.12D.13 数学

1.已知多项式A=x的4次方减去3的3次方＋4x的2次方-3x＋1,写出多项式B,C,D,使得A＝B*C＋D．2.已知x方＋y方－6y＋13＝0,求3x＋4y的值．一定要有解题过程及详细的分析．数学

已知x＝1y＝2是关于x，y的二元一次方程组mx+ny＝16nx−my＝13的解，求m，n的值．其他

已知a的平方-6+y的平方+4y+13=0求4y平方除以a-2-7y平方除以2-a的值数学

x+y+11=16①2分之ax+3y=13的解也是二元一次方程5x-3y-4=-3的解,求a的值越快越好,给赞同数学

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