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1,一次函数y=kx+b的图象都是一条,两点法画直线通常取点(,0)和(0,1、一次函数y=kx+b的图象都是一条,两点法画直线通常取点（,0）和（0,）2、函数y=-四分之一x的图象经过数学

_）和（4,_____）3、

k=y/x代表什么?已知变量x,y满足条件（x-4y+3≤03x+5y-25≤0x≥1),求：（1）z=x+2y最大值和最小值（2）求k=y/x的最大值题目是这样的,主要想问的是“k=y/x”可以代表什么呢?比如说x^2+y^2就是两点间数学

点最远的那个点

已知X的概率密度,求Y=1+x的三次方根,为什么不能把它直接代入fX(x)?已知X的概率密度,比如fX(x)=x求Y=1+(x的三次方根)的概率密度fY(y)正常应该是先求出Y的分布再求导但是为什么不能直接把Y和X的数学

)吗,变成P(X=(y-1)

求解一道三角函数题如何把tan(y^(1/2))=(3x+2)/2化成y=kx+b的形式?就是让等式的左边是y而不是tany和tan(y^(1/2)) 数学

1.已知2/3是2和x的比例中项则x=2.已知1又1/2=5/3x:4则x=3.化成最简整数比：2:1/3:0.5=4.若a的3倍是b的1/3则a:b=5.已知x:y=0.4:3/5,y:z=2又1/3:1/2,求x:y: 数学

设随机变量X和Y的数学期望分别是-2和2,方差分别是1和4,而相关系数是-0.5,求E（X+Y）D（X+Y）数学

初中、平面直角坐标系和二元一次方程组.1.当m为何值时,点A（m+1,3m-5）到x轴的距离是它到y轴距离的一半.2.二元一次方程组计算.（1）y+1/4=x+2/32x-3y=1（2）1-0.3（y-2）=x+1/5y-3/4=4x+9/20-1.5 其他

（2012•南宁）如图，已知函数y=x-2和y=-2x+1的图象交于点P，根据图象可得方程组x−y＝22x+y＝1的解是x＝1y＝−1x＝1y＝−1．其他

设R和S是定义在人类P上的关系,其中,R={｜X是Y的父亲,x属于P,y属于P},R={｜X是Y的母亲,x属于A,y属于A},试问1、R.R表示什么关系；2、S-1.R表示什么关系；3、S.R-1表示什么关系到4、R3表什么什么关系数学

若随机变量（X，Y）的联合概率密度为f（x，y）=2e−(x+2y)0x＞0，y＞0其他；（1）求随机变量X和Y的边缘概率密度fx（x），fy（y）；（2）X和Y是否独立？（3）求Z=X+2Y的概率密度．其他

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