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设a,b,c均为不等于1的正数,x,y,z都是有理数,且a^x=b^y=c^z,1/x+1/y+1/z=0,求a2.已知f（3的x次方)=4*xlog（2）3+233，求f（2）+f（4）+f（8）...+f（2de8次方）的值。其他

已知2,x,y,z162是等比数列的5个正整数,则z的值等于数学

设1/x:1/y:1/z=4:5:6,则使x+y+z=74成立的Y值是()A.24B.36C.74/3D.37/2答案为什么不是C外项和等于内项和不是可以得到C吗?打错了是积数学

一道关于指数的数学题.a,b,c均为不等于1的正数,x,y,z都是有理数,且a^x=b^y=c^z,1/x+1/y+1/z=0,求abc的值. 数学

数学题目的德设X,Y满足约束条件2X-Y+2大于等于0,8X-Y-4小于等于0,X大于等于0,Y小于等于0.若目标函数Z=abX+Y(a,b>0)的最大值为8.则a+b的最小值为多少? 数学

已知x加4y等于3z,4x加5y等于负10z,求z分之x加y的值数学

高数的一道题目当X接近于2,Y=X的平方接近于4,问Z等于多少时,则当X-2的绝对值小于Z时,Y-4的绝对值小于0.001?提示:因为X接近于2,所以不妨设X大于1小于3 数学

令a,b,c,dx,y,z这26个英文字母,分别等于百分之1,2,3,424,25,26这26个数值那么单词\x05knowledgemoneyloveattitude把每个单词的字母所表示的数字累加,计算出每个单词所表示的数字（提示：用到字符数学

ring类的toCharAr

1.实数xyz满足x+y+z-2(xy+yz+zx)+4xyz=0.5证明x.y.z中至少有一个恰等于0.5提示求证：（x-0.5）(y-0.5)(z-0.5)=02.已知a+b=1,a2+b2=2,求a7+b7的值数字是次方的意思数学

诺abc互异且a减b分之x等于b减c分之y等于c减a分之Z求x+y+z的值其他

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