阅读并回答问题。画竹余家有茅屋二间，南面种竹。夏日新篁初放，绿阴照人，置一小榻其中，甚凉适也。秋冬之际，取围屏骨子，断去两头，横安以为窗棂，用匀薄洁

Question

阅读并回答问题。

画竹

　　余家有茅 屋二间，南面种竹。夏日新篁初放，绿阴照人，置一小榻其中，甚凉适也。秋冬之际，取围屏骨子，断去两头，横安以为窗棂，用匀薄洁白之纸糊之。风和日暖，冻蝇触纸上，冬冬作小鼓声。于时一片竹影零乱，岂非天然图画乎!凡吾画竹，无所师承，多得于纸窗粉壁日光月影中耳。
1．下列句中加粗词解释有错误的一项 （    ）
A． 余 家 有茅屋二间（我家）  
B．甚凉 适 也（恰好、刚好）
C．无所 师承 （老师传授）      
D． 置 一小榻其中（放）
2．解释下面两组加粗的字。
（1）秋冬 之 际，取围屏骨_____________              
         用匀薄洁白之纸糊 之_____________   
（2） 于 时一片竹影零乱_____________             
         多得 于 纸窗粉壁日光月影中耳_____________  
3．将下面这句句子译成现代汉语。
岂非天然图画乎！
_____________________________________ 
4．从这段文字中，你能读出怎样得生活启示。
_____________________________________                        

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画竹

　　余家有茅 屋二间，南面种竹。夏日新篁初放，绿阴照人，置一小榻其中，甚凉适也。秋冬之际，取围屏骨子，断去两头，横安以为窗棂，用匀薄洁白之纸糊之。风和日暖，冻蝇触纸上，冬冬作小鼓声。于时一片竹影零乱，岂非天然图画乎!凡吾画竹，无所师承，多得于纸窗粉壁日光月影中耳。
1．下列句中加粗词解释有错误的一项 （    ）
A． 余 家 有茅屋二间（我家）  
B．甚凉 适 也（恰好、刚好）
C．无所 师承 （老师传授）      
D． 置 一小榻其中（放）
2．解释下面两组加粗的字。
（1）秋冬 之 际，取围屏骨_____________              
         用匀薄洁白之纸糊 之_____________   
（2） 于 时一片竹影零乱_____________             
         多得 于 纸窗粉壁日光月影中耳_____________  
3．将下面这句句子译成现代汉语。
岂非天然图画乎！
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4．从这段文字中，你能读出怎样得生活启示。
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　　余家有茅 屋二间，南面种竹。夏日新篁初放，绿阴照人，置一小榻其中，甚凉适也。秋冬之际，取围屏骨子，断去两头，横安以为窗棂，用匀薄洁白之纸糊之。风和日暖，冻蝇触纸上，冬冬作小鼓声。于时一片竹影零乱，岂非天然图画乎!凡吾画竹，无所师承，多得于纸窗粉壁日光月影中耳。
1．下列句中加粗词解释有错误的一项 （    ）
A． 余 家 有茅屋二间（我家）  
B．甚凉 适 也（恰好、刚好）
C．无所 师承 （老师传授）      
D． 置 一小榻其中（放）
2．解释下面两组加粗的字。
（1）秋冬 之 际，取围屏骨_____________              
         用匀薄洁白之纸糊 之_____________   
（2） 于 时一片竹影零乱_____________             
         多得 于 纸窗粉壁日光月影中耳_____________  
3．将下面这句句子译成现代汉语。
岂非天然图画乎！
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4．从这段文字中，你能读出怎样得生活启示。
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画竹

画竹

画竹 　　余家有茅 屋二间，南面种竹。夏日新篁初放，绿阴照人，置一小榻其中，甚凉适也。秋冬之际，取围屏骨子，断去两头，横安以为窗棂，用匀薄洁白之纸糊之。风和日暖，冻蝇触纸上，冬冬作小鼓声。于时一片竹影零乱，岂非天然图画乎!凡吾画竹，无所师承，多得于纸窗粉壁日光月影中耳。
1．下列句中加粗词解释有错误的一项 （    ）
A． 余 家 有茅屋二间（我家）  
B．甚凉 适 也（恰好、刚好）
C．无所 师承 （老师传授）      
D． 置 一小榻其中（放）
2．解释下面两组加粗的字。
（1）秋冬 之 际，取围屏骨_____________              
         用匀薄洁白之纸糊 之_____________   
（2） 于 时一片竹影零乱_____________             
         多得 于 纸窗粉壁日光月影中耳_____________  
3．将下面这句句子译成现代汉语。
岂非天然图画乎！
_____________________________________ 
4．从这段文字中，你能读出怎样得生活启示。
_____________________________________                         　　余家有茅 屋二间，南面种竹。夏日新篁初放，绿阴照人，置一小榻其中，甚凉适也。秋冬之际，取围屏骨子，断去两头，横安以为窗棂，用匀薄洁白之纸糊之。风和日暖，冻蝇触纸上，冬冬作小鼓声。于时一片竹影零乱，岂非天然图画乎!凡吾画竹，无所师承，多得于纸窗粉壁日光月影中耳。
1．下列句中加粗词解释有错误的一项 （    ）
A． 余 家 有茅屋二间（我家）  
B．甚凉 适 也（恰好、刚好）
C．无所 师承 （老师传授）      
D． 置 一小榻其中（放）
2．解释下面两组加粗的字。
（1）秋冬 之 际，取围屏骨_____________              
         用匀薄洁白之纸糊 之_____________   
（2） 于 时一片竹影零乱_____________             
         多得 于 纸窗粉壁日光月影中耳_____________  
3．将下面这句句子译成现代汉语。
岂非天然图画乎！
_____________________________________ 
4．从这段文字中，你能读出怎样得生活启示。
_____________________________________                        

余 家
适
师承
置

之
之_____________   
于
于

Answer 1

1．B      
2．①的 它    ②在 从  
3．这难道不是一幅无然的图画吗？
4．（意思对即可）说明只要留心观察，处处皆有学问并能自学成才。

1．B      
2．①的 它    ②在 从  
3．这难道不是一幅无然的图画吗？
4．（意思对即可）说明只要留心观察，处处皆有学问并能自学成才。 1．B      
2．①的 它    ②在 从  
3．这难道不是一幅无然的图画吗？
4．（意思对即可）说明只要留心观察，处处皆有学问并能自学成才。 1．B      
2．①的 它    ②在 从  
3．这难道不是一幅无然的图画吗？
4．（意思对即可）说明只要留心观察，处处皆有学问并能自学成才。 1．B      
2．①的 它    ②在 从  
3．这难道不是一幅无然的图画吗？
4．（意思对即可）说明只要留心观察，处处皆有学问并能自学成才。