北山王安石北山输①绿涨横陂②，直堑③回塘滟滟时。细数落花因坐久，缓寻芳草得归迟。①输：送。②陂：池塘。③直堑：直的护城河小题1:诗中的“输绿”一词用得好，请你说

Question

北山  王安石
北山输 ^① 绿涨横陂 ^② ，直堑 ^③ 回塘滟滟时。
细数落花因坐久，缓寻芳草得归迟。
①输：送。②陂：池塘。③直堑：直的护城河
小题1:诗中的“输绿”一词用得好，请你说说它好在哪里。（2分）
                                                                                    
小题2:诗歌的三、四句表达了作者怎样的情感？（2分）
                                                                              

Answer 1

小题1:“输绿” 一词，运用了拟人的修辞手法，生动地写出春天盎然的生机及山泉的澄碧。
小题2:写出诗人留连于自然的美景中，不忍归去。从而表达了诗人闲适散淡的心绪。

点评：把握诗中诗人的思想感情，要结合诗歌的写作背景、作者所处的时代及诗歌的具体内容来理解、分析作者的感情基调，同时，要联系诗中的景、物、意象来体会。古典诗词表达思想感情大多采用较为含蓄的手法。诗人往往将感情融入景、物、人、事的描写中。结合作者的生活背景，窥测诗词的情感。分析诗眼，透视诗词的情感，例如《天净沙秋思》中的断肠二字，可以表达出诗人的情感，那便是词人思念家乡寂寞悲苦的情感！解读意象，挖掘诗词的情感，例如“不畏浮云遮望眼”一句，为什么不用白云、孤云，而用浮云呢？因为浮云可以暗指困难、挫折、障碍等。可以通过理解这个意象，知晓诗人艰难险阻的精神。借助典故，探寻诗词的情感。