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阅读下列文字后作答。子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵
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阅读下列文字后作答。 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!” 子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。 不义而富且贵,於我如浮云 。” 叶公问孔子於子路,子路不对。子曰:“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。” 1.上文用哪些修辞表现出孔子的什么精神品质?请简要叙述。 答: 2.文中加画线的句子用了什么修辞手法?试结合浮云的特点具体分析它在文中的作用。 答: |
阅读下列文字后作答。 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!” 子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。 不义而富且贵,於我如浮云 。” 叶公问孔子於子路,子路不对。子曰:“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。” 1.上文用哪些修辞表现出孔子的什么精神品质?请简要叙述。 答: 2.文中加画线的句子用了什么修辞手法?试结合浮云的特点具体分析它在文中的作用。 答: |
阅读下列文字后作答。
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。 不义而富且贵,於我如浮云 。”
叶公问孔子於子路,子路不对。子曰:“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”
1.上文用哪些修辞表现出孔子的什么精神品质?请简要叙述。
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2.文中加画线的句子用了什么修辞手法?试结合浮云的特点具体分析它在文中的作用。
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子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。 不义而富且贵,於我如浮云 。”
叶公问孔子於子路,子路不对。子曰:“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”
1.上文用哪些修辞表现出孔子的什么精神品质?请简要叙述。
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子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。 不义而富且贵,於我如浮云 。”
叶公问孔子於子路,子路不对。子曰:“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”
1.上文用哪些修辞表现出孔子的什么精神品质?请简要叙述。
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子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。 不义而富且贵,於我如浮云 。”
叶公问孔子於子路,子路不对。子曰:“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”
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子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。 不义而富且贵,於我如浮云 。”
叶公问孔子於子路,子路不对。子曰:“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”
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子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。 不义而富且贵,於我如浮云 。”
叶公问孔子於子路,子路不对。子曰:“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”
1.上文用哪些修辞表现出孔子的什么精神品质?请简要叙述。
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阅读下列文字后作答。
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。 不义而富且贵,於我如浮云 。”
叶公问孔子於子路,子路不对。子曰:“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”
1.上文用哪些修辞表现出孔子的什么精神品质?请简要叙述。
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子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。 不义而富且贵,於我如浮云 。”
叶公问孔子於子路,子路不对。子曰:“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”
1.上文用哪些修辞表现出孔子的什么精神品质?请简要叙述。
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2.文中加画线的句子用了什么修辞手法?试结合浮云的特点具体分析它在文中的作用。
答:
不义而富且贵,於我如浮云
▼优质解答
答案和解析
1.“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”用形象的比喻表述安贫乐道的思想;“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”用夸张的手法写出自己乐以忘忧的胸怀。
2.比喻。“浮云”游离无根,来去匆匆,表现出孔子轻视不义之财势的高贵精神。
1.“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”用形象的比喻表述安贫乐道的思想;“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”用夸张的手法写出自己乐以忘忧的胸怀。
2.比喻。“浮云”游离无根,来去匆匆,表现出孔子轻视不义之财势的高贵精神。
1.“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”用形象的比喻表述安贫乐道的思想;“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”用夸张的手法写出自己乐以忘忧的胸怀。
2.比喻。“浮云”游离无根,来去匆匆,表现出孔子轻视不义之财势的高贵精神。
1.“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”用形象的比喻表述安贫乐道的思想;“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”用夸张的手法写出自己乐以忘忧的胸怀。
2.比喻。“浮云”游离无根,来去匆匆,表现出孔子轻视不义之财势的高贵精神。
1.“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”用形象的比喻表述安贫乐道的思想;“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”用夸张的手法写出自己乐以忘忧的胸怀。
2.比喻。“浮云”游离无根,来去匆匆,表现出孔子轻视不义之财势的高贵精神。
1、修辞手法的判断需要仔细辨读原文,“不义而富且贵,於我如浮云”是比喻;“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”是夸张
2、“浮云”漂浮不定,比喻来去匆匆。这里用来形容对待不义之财。
1、修辞手法的判断需要仔细辨读原文,“不义而富且贵,於我如浮云”是比喻;“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”是夸张
2、“浮云”漂浮不定,比喻来去匆匆。这里用来形容对待不义之财。
1、修辞手法的判断需要仔细辨读原文,“不义而富且贵,於我如浮云”是比喻;“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”是夸张
2、“浮云”漂浮不定,比喻来去匆匆。这里用来形容对待不义之财。
1、修辞手法的判断需要仔细辨读原文,“不义而富且贵,於我如浮云”是比喻;“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”是夸张
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1、修辞手法的判断需要仔细辨读原文,“不义而富且贵,於我如浮云”是比喻;“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”是夸张
2、“浮云”漂浮不定,比喻来去匆匆。这里用来形容对待不义之财。
1.“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”用形象的比喻表述安贫乐道的思想;“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”用夸张的手法写出自己乐以忘忧的胸怀。 2.比喻。“浮云”游离无根,来去匆匆,表现出孔子轻视不义之财势的高贵精神。 |
1.“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”用形象的比喻表述安贫乐道的思想;“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”用夸张的手法写出自己乐以忘忧的胸怀。
2.比喻。“浮云”游离无根,来去匆匆,表现出孔子轻视不义之财势的高贵精神。
1.“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”用形象的比喻表述安贫乐道的思想;“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”用夸张的手法写出自己乐以忘忧的胸怀。
2.比喻。“浮云”游离无根,来去匆匆,表现出孔子轻视不义之财势的高贵精神。
1.“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”用形象的比喻表述安贫乐道的思想;“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”用夸张的手法写出自己乐以忘忧的胸怀。
2.比喻。“浮云”游离无根,来去匆匆,表现出孔子轻视不义之财势的高贵精神。
1.“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”用形象的比喻表述安贫乐道的思想;“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”用夸张的手法写出自己乐以忘忧的胸怀。
2.比喻。“浮云”游离无根,来去匆匆,表现出孔子轻视不义之财势的高贵精神。
1.“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”用形象的比喻表述安贫乐道的思想;“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”用夸张的手法写出自己乐以忘忧的胸怀。
2.比喻。“浮云”游离无根,来去匆匆,表现出孔子轻视不义之财势的高贵精神。
1、修辞手法的判断需要仔细辨读原文,“不义而富且贵,於我如浮云”是比喻;“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”是夸张 2、“浮云”漂浮不定,比喻来去匆匆。这里用来形容对待不义之财。 |
1、修辞手法的判断需要仔细辨读原文,“不义而富且贵,於我如浮云”是比喻;“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”是夸张
2、“浮云”漂浮不定,比喻来去匆匆。这里用来形容对待不义之财。
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1、修辞手法的判断需要仔细辨读原文,“不义而富且贵,於我如浮云”是比喻;“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”是夸张
2、“浮云”漂浮不定,比喻来去匆匆。这里用来形容对待不义之财。
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