求摘抄,每个话题3句名言,3个事例（故事在100字左右）话题：爱国和谐功德快乐惜时自立自信追求成功奋斗拼搏勤奋逆境坚韧机遇竞争正义生命

Question

求摘抄,每个话题3句名言,3个事例（故事在100字左右）
话题：
爱国 和谐 功德 快乐 惜时 自立
自信 追求 成功 奋斗 拼搏 勤奋
逆境 坚韧 机遇 竞争 正义 生命
诚信 宽容 责任 谦虚 自尊 积累
严谨 习惯

万分感谢!

Answer 1

陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈.终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业.
周恩来同志是全国各族人民敬爱的总理.他一生为国为民鞠躬尽瘁,死而后已.
他在青少年时代,就富有革命理想,立志为兴我中华而读书.
1910年夏,12岁的周恩来,跟随伯父到东北奉天,先在铁岭银岗书院读了半年
书,后来,转入奉天关东模范学堂读书.
有一次,老师提出“为什么读书”的问题,要同学们回答.有的说“为了明礼
而读书”,有的说“为了光宗耀祖而读书”,还有一个学生说“为了帮助父亲记账
而读书”,弄得哄堂大笑.当老师问到周恩来时,他站起来响亮而严肃地回答说：
“为中华崛起而读书.”充分表达了少年周恩来要为祖国独立富强而发愤学习的宏
伟志向.
1912年10月,关东模范学堂隆重举行建校两周年纪念会.当时,14岁的周恩来
感慨万分,挥笔写了一篇《关东模范学校第二周年纪念日感言》的作文.他在文中
明确写道：“学生读书应以担负“国家将来艰巨之责任”为己任.这篇优秀作文,
收录在《奉天教育品展览会国文成绩》一书中.
后来,周恩来转到天津南开中学读书.他和同学们发起组织“敬业乐群会”.
在会刊《敬业》上,他发表了许多诗篇和文章.其中有一首诗写道：“险夷不变应
尝胆,道义争担敢息肩?”抒发了他忧国忧民和发愤图强的情怀,表达了他立志革
命到底的崇高理想.
1917年,19岁的周恩来,为了寻求救国救民的真理,远涉重洋到日本留学.临
行时赠给同学一首诗写道：“大江歌罢掉头东,邃富群科济世穷.面壁十年图破壁,
难酬蹈海亦英雄.”表示他决心钻研社会科学,挽救国家的危亡,以古人那种“面
壁十年”的刻苦精神,来改造当时的社会,即使壮志难酬,蹈海而死,也不愧为中
华儿女,充分表现了他年青时代的远大抱负.
这才是为中华崛起而读书的典范,其实那个时代的革命者,学者恐怕都有这样的决心和历史使命感,只不过周总理这句话是少年之说,有据可查,他的一生更能应证这句话.我觉得这样的演讲稿除了回顾历史,更需要问问当今我们学习的目的.为了个人成就,为了家人,为了生活都没错,但是男孩子应该有国家和民族的使命感,因为中华民族的崛起是个多么艰辛漫长的过程,这也许需要上百年的时间,任重而道远.
不要志气高大,倒要俯就卑微的人.不要自以为聪明——圣经
胸有凌云志,无高不可攀——佚名
强行者有志——老子
古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志——宋·苏轼
丈夫四海志,万里犹比邻——三国·曹植
才自清明志自高——清·曹雪芹
雄心志四海,万里望风尘——晋·傅玄
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也——论语
志,气之帅也——孟子
石看纹理山看脉,人看志气树看材——佚名
志之所向,金石为开,谁能御之?——清·曾国藩
志坚者,功名之柱也.登山不以艰险而止,则必臻乎峻岭——晋·葛洪
人惟患无志,有志无有不成者——宋·陆九渊
志不立,天下无可成之事——明·王守仁
志正则众邪不生——三国志