我的伯父鲁迅先生1.圈出伯父和爸爸救助车夫的动作的词,并说说这些词用在人物描写上的作用2.课文两处写到了环境描写,请用横线划下来.用心体会,这样的描写有什么作用?3.从伯父和爸爸救

Question

我的伯父鲁迅先生
1.圈出伯父和爸爸救助车夫的动作的词,并说说这些词用在人物描写上的作用
2.课文两处写到了环境描写,请用横线划下来.用心体会,这样的描写有什么作用?
3.从伯父和爸爸救助车夫的动作的词语中,你体会到什么?

Answer 1

很高兴回答你的问题
①动词的作用
扶、洗、敷、扎、掏、叫、给等表达了鲁迅关心、爱护劳动人民,憎恨旧社会的感情.
②环境描写
“天黑了,路灯发出微弱的光芒.我站在伯父家门口看着他们,突然感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,脚和手也有些麻木了.我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?”
作用：这段描写起了烘托渲染的作用,突出了“车夫”生活悲惨.
③体会到
感觉到了鲁迅先生对劳动人民怀有很深厚的感情.