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阅读下文,完成下列各题。欧阳文忠公屡乞致仕①.门人因间言曰:“公德望为朝廷倚重,且未及引年,岂容遽去?”公答曰:“修平生名节为后生描画尽,惟有早退,以全晚节,岂可更
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阅读下文,完成下列各题。
欧阳文忠公屡乞致仕①.门人因间言曰:“公德望为朝廷倚重,且未及引年,岂容遽去?”公答曰:“修平生名节为后生描画尽,惟有早退,以全晚节,岂可更被驱逐乎?”
初,公在毫②,已六请致仕,比至蔡逾年,复请。四年,以观文殿学士、太子少师致仕。
【注】①致仕:退休。下文“引年”与此同息。 ②亳:亳州。 ③蔡:蔡州。
(1)解释文中的加点词。
①岂容遽去___ ②比至蔡逾年___
(2)对文中画线句意思理解正确的一项是___
A.我一生的名节声誉是后生们尽力描画的。
B.我用一生的名节声誉替后生们描画全了。
C.我一生的名节声誉被后生们描画全了。
D.我一生的名节声誉为了后生们能尽力描画。
(3)文中欧阳修“屡乞致仕”具体表现为“___”
(4)从文中可以看出欧阳修是个___的人。
欧阳文忠公屡乞致仕①.门人因间言曰:“公德望为朝廷倚重,且未及引年,岂容遽去?”公答曰:“修平生名节为后生描画尽,惟有早退,以全晚节,岂可更被驱逐乎?”
初,公在毫②,已六请致仕,比至蔡逾年,复请。四年,以观文殿学士、太子少师致仕。
【注】①致仕:退休。下文“引年”与此同息。 ②亳:亳州。 ③蔡:蔡州。
(1)解释文中的加点词。
①岂容遽去___ ②比至蔡逾年___
(2)对文中画线句意思理解正确的一项是___
A.我一生的名节声誉是后生们尽力描画的。
B.我用一生的名节声誉替后生们描画全了。
C.我一生的名节声誉被后生们描画全了。
D.我一生的名节声誉为了后生们能尽力描画。
(3)文中欧阳修“屡乞致仕”具体表现为“___”
(4)从文中可以看出欧阳修是个___的人。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查的是常用文言实词的意义和用法,常见的文言现象:通假字、词类活用,古今异义、一词多义是文言文词语考查的重点,也是学生需要重点识记的知识要点.
①句意是:怎么会让你突然离开.去,离开.
②句意是:等到到了蔡国一年.比,等到.
(2)此题主要考查文言文句子翻译.文言文句子要抓住翻译的关键得分点,得分点基本上都是句子中的关键词语和特殊句式.文言文句子中的关键词语主要包括通假字、古今异义、词类活用、一词多义.同时还要兼顾句子的通顺.
本句重点词语:为,被;后生,晚辈;尽,完全;名节,名节声誉.
翻译:我一生的名节声誉被后生们描画全了.
故选:C.
(3)此题考查的是对文章内容的理解与归纳和重点词语的综合考查.欧阳修“屡乞致仕”,屡次,多次,表现在:“公在毫,已六请致仕,比至蔡逾年,复请”.
(4)此题是对人物形象及描写方法的考查,需要联系文章主要情节及主要人物,抓住评论性的语句从多角度、多侧面思考作答.从欧阳修的话:“惟有早退,以全晚节,岂可更被驱逐乎?”可以看出他有自知之明,淡泊名利.
答案
(1)①离开②等到
(2)C
(3)公在毫,已六请致仕,比至蔡逾年,复请
(4)有自知之明,淡泊名利
①句意是:怎么会让你突然离开.去,离开.
②句意是:等到到了蔡国一年.比,等到.
(2)此题主要考查文言文句子翻译.文言文句子要抓住翻译的关键得分点,得分点基本上都是句子中的关键词语和特殊句式.文言文句子中的关键词语主要包括通假字、古今异义、词类活用、一词多义.同时还要兼顾句子的通顺.
本句重点词语:为,被;后生,晚辈;尽,完全;名节,名节声誉.
翻译:我一生的名节声誉被后生们描画全了.
故选:C.
(3)此题考查的是对文章内容的理解与归纳和重点词语的综合考查.欧阳修“屡乞致仕”,屡次,多次,表现在:“公在毫,已六请致仕,比至蔡逾年,复请”.
(4)此题是对人物形象及描写方法的考查,需要联系文章主要情节及主要人物,抓住评论性的语句从多角度、多侧面思考作答.从欧阳修的话:“惟有早退,以全晚节,岂可更被驱逐乎?”可以看出他有自知之明,淡泊名利.
答案
(1)①离开②等到
(2)C
(3)公在毫,已六请致仕,比至蔡逾年,复请
(4)有自知之明,淡泊名利
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